نویسنده : Baleghizadeh، S ؛ Abbasi، M ؛

(‎26 صفحه - از 1 تا 26 )

کلیدواژه ها:EFLVocabularyInvolvement Load Hypothesis (ILH)the involvement indexSWFIBLauferPost

نویسنده : Farjami، H ؛

(‎24 صفحه - از 27 تا 50 )

کلیدواژه ها:Frequencyapplied linguisticsabstractsAWLGSLlexical make upALAACorpusRAAcademic Word List

نویسنده : Khaghaninezhad، M.S ؛

(‎18 صفحه - از 51 تا 68 )

کلیدواژه ها:phonetic knowledgeacquisition of second language phonological featuresvowelrecognition trainingidentification testFarsiEFLCanadaAuditory

نویسنده : Rahimi، M ؛ Katal، M ؛

(‎22 صفحه - از 69 تا 90 )

کلیدواژه ها:StrategiesListeningmetacognitionspeakinginstructionEFLMetacognitiveTeaching

نویسنده : Rashidi، N ؛ Rahimi، M ؛ Alimorad، Z ؛

(‎22 صفحه - از 91 تا 112 )

کلیدواژه ها:InteractionCritical Discourse AnalysisMotivationdiscursive constructionideal selvesEFLIranShirazIranian EFL LearnersRoseUniversityFairclough

نویسنده : Sadeghi، K ؛ Sajedi، S.P ؛

(‎22 صفحه - از 113 تا 134 )

کلیدواژه ها:genderIranian EFL learnersmodified outputmodification devicesdyadic interactionstask based language teachingEFLSecond Language AcquisitionFemaleLongInputSLA