-
1.
نویسنده مسئول : شیخ الاسلامی، علی ؛ نویسنده : درتاج، فریبرز ؛ دلاور، علی ؛ ابراهیمی قوام، صغری ؛
مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1391 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (15 صفحه - از 1 تا 15 )
کلیدواژه ها:اضطراب امتحاندانش آموزانذهن آگاهیکاهش استرس
-
2.
نویسنده : ولی زاده، مریم ؛ درتاج، فریبرز ؛ دلاور، علی ؛ حاجی علیزاده، کبری ؛
مجله:اندازه گیری تربیتی»پاییز 1397 - شماره 33 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 1 تا 21 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیبسته آموزشیذهن آگاهیشفقت
-
3.
نویسنده : خرمی، فاطمه ؛ سیف، علی اکبر ؛ کیامنش، علیرضا ؛ درتاج، فریبرز ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»زمستان 1397 - شماره 50 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 25 تا 54 )
کلیدواژه ها:اضطراب امتحاندانشآموزاننگرش نسبت به مدرسهذهنآگاهی
-
4.
نویسنده : رادنیا، مهدیه ؛ نصراللهی، بیتا ؛ کاشانی وحید، لیلا ؛ نویسنده مسئول : درتاج، فریبرز ؛
مجله:خانواده درمانی کاربردی»تابستان 1401، دوره سوم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم (19 صفحه - از 147 تا 165 )
کلیدواژه ها:خردمندیذهن آگاهیهوش اخلاقی
-
5.
نویسنده : شیخ الاسلامی، علی ؛ درتاج، فریبرز ؛ دلاور، علی ؛ ابراهیمی قوام، صغری ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»زمستان 1393 - شماره 34 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 93 تا 110 )
کلیدواژه ها:دانش آموزانذهن آگاهیتعلل ورزیبرنامه ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی
-
6.
نویسنده : سعدی پور، اسماعیل ؛ درتاج، فریبرز ؛ نویسنده مسئول : سلطانی زاده، هدایا ؛
مجله:سلامت روان کودک»تابستان 1399، دوره هفتم - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت/ISC (11 صفحه - از 184 تا 194 )
کلیدواژه ها:اضطراب امتحانعملکرد تحصیلیخودمهارگریذهنآگاهی