-
1.
نویسنده : حسن نیا، علی ؛ نجفی، محمود ؛ محمدرضایی، علی ؛
مجله:ناتوانی های یادگیری»بهار 1395 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 122 تا 144 )
کلیدواژه ها:روش آموزش چند حسی فرنالدتدابیر یادیارهااختلال دیکته نویسی
نویسنده : حسن نیا، علی ؛ نجفی، محمود ؛ محمدرضایی، علی ؛
مجله:ناتوانی های یادگیری»بهار 1395 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 122 تا 144 )
کلیدواژه ها:روش آموزش چند حسی فرنالدتدابیر یادیارهااختلال دیکته نویسی