-
1.
نویسنده : کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی اله ؛ دستا، مهدی ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»بهار 1391 - شماره 23 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 95 تا 116 )
کلیدواژه ها:راهبردهای خودتنظیمیاهداف پیشرفتحل مساله ریاضی .عملکردعملکـردفراشناختیانگیزشیاهـدافاهداف
-
2.
نویسنده : براتی، زهرا ؛ فرزاد، ولی اله ؛ صالح صدق پور، بهرام ؛ تجلی، پریسا ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»زمستان 1399 - شماره 58 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 25 تا 46 )
کلیدواژه ها:راهبردهای یادگیریاهداف پیشرفتخودکارآمدی تحصیلیارزش های تحصیلیدانشجویانپرسشنامهارزشپژوهش
-
3.
نویسنده : نیکدل، فریبرز ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی اله ؛ عربزاده، مهدی ؛ کاوسیان، جواد ؛
مجله:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1392 - شماره 65 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 113 تا 136 )
کلیدواژه ها:اهداف پیشرفتالگوی ساختاریهیجانهای مثبت و منفیراهبردهای خودگردانی یادگیریهیجانراهبردهایجهتگیری هدفی تبحریجهتگیری هدفی عملکردیجهتگیری