-
1.
نویسنده مسئول : Nezakatgoo، Behzad ؛ نویسنده : Fathi، Jalil ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2019, Volume 11- Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 165 تا 190 )
کلیدواژه ها:CognitiveLearner AutonomyEFL WritingmetacognitiveBlogs
-
2.
نویسنده : Fathi، Jalil ؛ Saharkhiz Arabani، Arash ؛ نویسنده مسئول : Derakhshan، Ali ؛
مجله:Applied Language Studies»Spring 2020, Volume 12 - Issue 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 123 تا 150 )
کلیدواژه ها:EFL Teacherspsychological well-beingStructural equation modelingCollective EfficacyTeacher Self-Efficacy