-
1.
نویسنده : کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ دستا، مهدی ؛
مجله:مطالعات روان شناختی»تابستان 1391، دوره هشتم - شماره 31 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 27 تا 54 )
کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیراهبردهای خودتنظیمیاهداف پیشرفتاهداف گرایش به تسلطاهداف اجتناب از تسلطاهداف گرایش به عملکرداهداف اجتناب از عملکرد
-
2.
نویسنده : اشرقی، کوثر ؛ کدیور، پروین ؛ کریمی، کامبیز ؛ نویسنده مسئول : کاوسیان، جواد ؛
مجله:دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی»زمستان 1398 - شماره 78 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (12 صفحه - از 101 تا 112 )
کلیدواژه ها:دانشجویانهوش هیجانیاهداف پیشرفتابعاد شخصیت
-
3.
نویسنده : پناهی پور، ثنا ؛ کدیور، پروین ؛ نویسنده مسئول : عرب زاده، مهدی ؛
مجله:روان سنجی»پاییز 1397 - شماره 26 رتبه B (دانشگاه آزاد (13 صفحه - از 35 تا 47 )
کلیدواژه ها:ساختار عاملیاهداف پیشرفتتحلیل عاملی تاییدیپایایی و روایی
-
4.
نویسنده : کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی اله ؛ دستا، مهدی ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»بهار 1391 - شماره 23 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 95 تا 116 )
کلیدواژه ها:راهبردهای خودتنظیمیاهداف پیشرفتحل مساله ریاضی .عملکردعملکـردفراشناختیانگیزشیاهـدافاهداف
-
5.
نویسنده : رسولی خورشیدی، فاطمه ؛ کدیور، پروین ؛ صرامی، غلامرضا ؛ تنها، زهرا ؛
مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز 1392 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 83 تا 102 )
کلیدواژه ها:فراشناختپيشرفت تحصيلياهداف پيشرفتراهبردهاي مطالعهجهتگیریجهتگیری یادگیریدانشراهبردهای فراشناختی
-
6.
نویسنده : نیکدل، فریبرز ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی اله ؛ عربزاده، مهدی ؛ کاوسیان، جواد ؛
مجله:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1392 - شماره 65 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 113 تا 136 )
کلیدواژه ها:اهداف پیشرفتالگوی ساختاریهیجانهای مثبت و منفیراهبردهای خودگردانی یادگیریهیجانراهبردهایجهتگیری هدفی تبحریجهتگیری هدفی عملکردیجهتگیری