-
1.
نویسنده : Ketabi، Saeed ؛ نویسنده مسئول : Padiz، Davoud ؛
مجله:The International Journal of Humanities»Autumn 2019, Volume 26 - Number 4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (15 صفحه - از 70 تا 84 )
کلیدواژه ها:آموزش و پرورش انتقادیمطالعه اعتبارسنجیمدرسان انگلیسی بهعنوان زبان خارجیفراگیران انگلیسی بهعنوان زبان خارحیمطالعه اعتبارسنجیآموزش و پرورش انتقادیValidation Studyمدرسان انگلیسی به عنوان زبان خارجیفراگیران انگلیسی به عنوان زبان خارجیEFL TeachersCritical PedagogyEFL learners
-
2.
نویسنده : Kavoshian، Saeedeh ؛ Ketabi، Saeed ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2016, Volume 35 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 1 تا 38 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersChecklistreflective teachingReflectionvideotapingtriangulationinterviewEFLTeachingIranEnglishTeacher EducationTo