-
31.
نویسنده : رجبی، اکرم ؛ حسینیان، سیمین ؛ نویسنده مسئول : قمری، محمد ؛
مجله:علوم روانشناختی»زمستان 1401 - شماره 119 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 2218 تا 2229 )
کلیدواژه ها:مادران کودکان ناتوانی هوشیتمایزیافتگیتحمل پریشانیواقعیت درمانگری
-
32.
نویسنده : عزیزی، زهرا ؛ ذباح، سجاد ؛ جهانی تابش، عذرا ؛ نویسنده مسئول : ابراهیم پور، رضا ؛
مجله:تازه های علوم شناختی»تابستان 1400- شماره 90 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 107 تا 118 )
کلیدواژه ها:فراشناختقطعیتتصمیمگیری ادراکیمدلسازی محاسباتیتصمیمگیری ادراکی, مدلسازی محاسباتی, قطعیت, فراشناخت
-
33.
نویسنده : مقصودی، مجتبی ؛ نیک سیرت فر، مژگان ؛ نویسنده مسئول : گلشاهی، محمد مهدی ؛
مجله:مطالعات ملی»بهار 1402 - شماره 93 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 33 تا 56 )
کلیدواژه ها:فراشناختهویت ملیکتابهای درسیرویکرد شناختیسوالات پژوهشی
-
34.
نویسنده مسئول : Alizadeh، Zahra ؛
مجله:Educational Sociology»December 2019 - Number 14 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (7 صفحه - از 127 تا 133 )
کلیدواژه ها:metacognitionAcademic self-regulationacademic achievement.
-
35.
نویسنده : Sepahvand1، Esfandiar ؛ Shehni Yailagh، Manizheh ؛ Allipour، Seiros ؛ Bahroozi، Naser ؛
مجله:International Journal of Psychology»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 50 تا 80 )
کلیدواژه ها:metacognitionConscientiousnessfamily communication patternsOpenness to experiencecritical thinking dispositionEpistemic Beliefs
-
36.
نویسنده : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Mortazavi، Mahboubeh ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2018, Volume 21 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 101 تا 124 )
کلیدواژه ها:metacognitionMetacognitive strategiesTask difficultyMulti difficulty levelSocially shared metacognition
-
37.
نویسنده : Aghdar، Azam ؛ Shehni Yeilagh، Manijeh ؛ نویسنده مسئول : Allipour، Sirous ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2020, Volume 2 - Number 8 رتبه ب (وزارت علوم (10 صفحه - از 73 تا 82 )
کلیدواژه ها:metacognitionWorking MemoryExecutive Functionsself-regulated learning
-
38.
نویسنده : nourdad، nava ؛ Ajideh، Parviz ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2019 - Number 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 189 تا 219 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionTestCognitionmetacognitiontaking StrategiesTest performance.
-
39.
نویسنده : Khademi Ashkzari، Molouk ؛ Piryaei، Salehe ؛ Kamelifar، Leila ؛
مجله:International Journal of Psychology»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 136 تا 161 )
کلیدواژه ها:metacognitionSelf-efficacyacademic performanceAcademic engagementMotivationalAction Controlfuture time perceptionmotivational/action control
-
40.
نویسنده مسئول : Ghasemizad، Alireza ؛ نویسنده : Mohammadkhani، Kamran ؛ Saadatrad، Fateme ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2019, Volume 2 - Number 7 رتبه ب (وزارت علوم (9 صفحه - از 7 تا 15 )
کلیدواژه ها:critical thinkingSelf-efficacymeta-cognitionHigher education students