Abstract:
هدف: ازدواج باتوجه به عوامل مختلف ازجمله مشکلات بین فردی زوجین میتواند پایدار یا ناپایدار باشد. هدف پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش بسته مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر تلفیق رویکردهای طرحواره درمانی و ایماگوتراپی بر درمان مشکلات بین فردی زوجین در آستانه ازدواج بود. روش پژوهش: پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون،پس آزمون و پیگیری دوماهه با گروه گواه بود. جامعه آماری را دختر و پسرهای در آستا نه ازدواج مراجعه کننده به مرکز مشاوره راه فردا در شهر تهران در سال 1400 تشکیل دادند که بیست زوج به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. سپس به طور تصادفی در دو گروه متشکل از 10 زوج آزمایش و 10 زوج گواه قرار گرفتند. برای هر دو گروه، پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری اجرا شد.پرسشنامه مشکلات بین فردی(هرویتز و همکاران، 1989) به کار رفت. بسته مشاوره در هشت جلسه نود دقیقهای دو بار در هفته صرفا برای گروه آزمایش اجراشد. تحلیل دادهها با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی LSD در نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ صورت گرفت. سطح معناداری آزمونهای آماری 05/0 در نظر گرفته شد. یافتهها: نتایج نشان داد، اثر اصلی زمان (006/0= p) اثر اصلی گروه (001/ 0 = P) و اثر متقابل زمان و گروه (001/ 0 = P) بر متغیر مشکلات بین فردی معنادار بود. در گروه آزمایش، میانگین نمرات پیش آزمون متغیر مشکلات بین فردی زوجین به طور معناداری بیشتر از میانگین نمرات پس آزمون (015/ 0 = P) و پیگیری (024/ 0 = P) بود. بهعلاوه، تفاوت معناداری بین میانگین نمرات متغیر مذکور بین مراحل پس آزمون و پیگیری مشاهده نشد (228/ 0 = p)که به معنای ماندگاری اثر مداخله آموزشها، در طول زمان در گروه آزمایش است. نتیجهگیری: براساس نتایج، آموزش بسته تدوین شده مشاوره پیش از ازدواج برمبنای تلفیق رویکردها و مفاهیم طرحواره درمانی و ایماگوتراپی، بر کاهش مشکلات بین فردی زوجین در آستانه ازدواج اثربخشی دارد.
Marriage can be stable or unstable according to various factors, including interpersonal problems of the couple. The purpose of the research was to determine the effectiveness of the premarital counseling package training based on the integration of schema therapy and imagotherapy approaches on the treatment of interpersonal problems of couples on the verge of marriage. The research was a semi-experimental method with a pre-test, post-test and two-month follow-up plan with the control group. The statistical population consisted of boys and girls on the verge of marriage who referred to Rah Farda Counseling Center in Tehran in 1400, and twenty couples were selected by random sampling. Then they were randomly divided into two groups consisting of 10 test pairs and 10 control pairs. For both groups, pre-test, post-test and follow-up were performed. Interpersonal problems questionnaire (Hurwitz et al. , 1989) was used. The counseling package was conducted in eight ninety-minute sessions twice a week only for the experimental group. Data analysis was done using repeated measures analysis of variance and LSD post hoc test in SPSS version 22 software. The significance level of statistical tests was considered to be 0. 05. The results showed that the main effect of time (p=0. 006 (p=0. 001) and the interaction effect of time and group (p=0. 001) on interpersonal problems variable were significant. In the experimental group, the average pre-test scores of the interpersonal problems variable of couples were significantly higher than the average scores of the post-test (p=0. 015) and follow-up (p=0. 024). In addition, no significant difference was observed between the average scores of the mentioned variable between the post-test and follow-up stages (p=0. 228) , which means that the effect of the training intervention is lasting over time in the experimental group.