• 1.

  تأثیر آموزش حافظه ی فعال و فراشناخت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر ناتوان در یادگیری ریاضی

  مؤلف : خدایی، نغمه ؛ عابدی، احمد ؛ آتش پور، حمید ؛

  مجلة:دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی»بهار 1390 - شماره 43 ISC (‎9 صفحة - من 45 إلی 53 )

  الکلمات المفتاحية:فراشناختحافظه فعالدانش آموزان دخترناتوانی ریاضی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة