-
1.
مؤلف : Farzaneh، Mehri ؛ Movahed، Mostafa ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2017, Volume 9 - Issue 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 25 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:Interactione-learningCognitionInternalizationSocial Activity