کلمة المفتاح طراحی / (309 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
41.
كاتب مسؤول : قرشی، سیده فاطمه ؛ مؤلف : بدری پشته، صاحب ؛ طالقانی، محمد ؛
مجلة:دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی»شهریور 1401، سال پنجم - شماره 52 (26 صفحة - من 57 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:الگومدیریت دانشطراحیپیاده سازی مدیریت دانشصنایع گیلانمدل پیادهسازی مدیریت دانشاطلاعات
-
42.
كاتب مسؤول : علیزاده میاندوآب، آیناز ؛ مؤلف : اکرمی، غلامرضا ؛ نجاتی، پوریا ؛
مجلة:باغ نظر»شهریور 1401 - شماره 111 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 37 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیآموزشنقدمعماریطراحی
-
43.
كاتب مسؤول : کشاورز سیاهپوش، رضا ؛ مؤلف : طباطبائی، سیدفخرالدین ؛
مجلة:معرفت»مرداد 1401 - شماره 296 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 25 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:هوشمندیطراحیساختار سلولیپیچیدگی های تقلیل ناپذیرپیچیدگی های معینداروینطراحی هوشمندتکاملنظریهپیچیدگیتبییننظریۀ تکامل داروین
-
44.
مؤلف : کاظمی، معصومه ؛ مجلل چوپقلو، محمدعلی ؛ كاتب مسؤول : رنج دوست، شهرام ؛
مجلة:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»تابستان 1401 - شماره 55 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 365 إلی 381 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسیاعتباریابیطراحیمسئولیتپذیری
-
45.
كاتب مسؤول : آخش، سلمان ؛
مجلة:پژوهش در برنامه درسی»تابستان 1401 - شماره 2 (19 صفحة - من 37 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:الگوبرنامه درسیاعتباربخشیسوادآموزیطراحی
-
46.
مؤلف : خسروی، یحیی ؛ جانکی زاده، شکوه ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی در فنی و مهندسی»تابستان 1401 - شماره 28 (20 صفحة - من 51 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:طراحیاهوازتعاملات اجتماعیمرکز کودکانرویکرد ارتقاء خلاقیت
-
47.
مؤلف : نوری زاده، اکبر ؛ نوه ابراهیم، عبدالرحیم ؛ عبدالهی، بیژن ؛ كاتب مسؤول : زینآبادی، حسنرضا ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»تابستان 1401 - شماره 58 التصنيف B (Azad University/ISC (33 صفحة - من 34 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیطراحیآموزش ترکیبیالگو آموزش ترکیبیدانشگاه پیام نورپژوهشمدلرویکرد
-
48.
مؤلف : جعفری، عمار ؛ شاه طالبی حسین آبادی، بدری ؛ كاتب مسؤول : سعیدیان خوراسگانی، نرگس ؛
مجلة:رهبری آموزشی کاربردی»تابستان 1401 - شماره 10 التصنيف ج (Ministry of Science (22 صفحة - من 27 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:طراحیاعتبارسنجیرهبری دانشیدانشبنیان
-
49.
تأثیر آموزش نقشه مفهومی به شیوۀ گروهی بر افزایش خلاقیت در طراحی و مهارت دانشجویان معماری در حل مسئله
مؤلف : کاروان، فرهاد ؛
مجلة:صفّه»تابستان 1401، دوره سی و دوم - شماره 2 التصنيف ب (Ministry of Science (14 صفحة - من 43 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتطراحینقشه مفهومیمهارت حل مسئلهدانشجویان معماریآموزش معمارینقشه مفهومی گروهی
-
50.
مؤلف : جهان بین، اسما ؛ شریفی، زهرا ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان1401،دوره هشتم - شماره2 (14 صفحة - من 37 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:توسعهتحلیلارزشیابیاجراطراحیآموزش مجازیآموزشاطلاعاتآموزش الکترونیکیارزیابیپژوهشپزشکی
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (65 مقالة)
- ب (43 مقالة)
- الف (13 مقالة)
- بین المللی (11 مقالة)
- A (10 مقالة)
- علمی-ترویجی (10 مقالة)
- ج (8 مقالة)
- B (4 مقالة)
- د (3 مقالة)
- A+ (3 مقالة)
- ملی (3 مقالة)
- C (1 مقالة)