تابستان 1402 - شماره 69 التصنيف الف (Ministry of Science)
-
مؤلف : بهادری، بهناز ؛ باقری، خسرو ؛ كاتب مسؤول : نیک نام، زهرا ؛ موسی پور، نعمت الله ؛
(36 صفحة - من 1 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:تعامل تربیتیتعامل معلم- شاگردپژوهش کلاس درستعامل ناهمترازمعلمکلاستعاملدانشدانشآموزانکلاس درستعامل معلمعاملیتکـلاسبـه
-
كاتب مسؤول : زارع، پریسا ؛ مؤلف : مرزوقی، رحمت اله ؛
(32 صفحة - من 37 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:شناختنواندیشیبرنامه درسی نالتوسعه مفهومی نالبرنامه درسیآیزنربرنامه درسی مغفولبرنامه درسی پوچآموزشحذف
-
كاتب مسؤول : سرشار، حمید ؛ مؤلف : غلامرضا کاشی، محمد جواد ؛ انتظاری، اردشیر ؛
(22 صفحة - من 69 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:قدرتآموزشگفتمانهویت جمعیهمسان سازیعقلانیتایرانقومسیاسیجغرافیامدرسهجامعه
-
كاتب مسؤول : قاسم تبار، سید امیر ؛ مؤلف : عباسی، عفت ؛ باستانی نژاد، علی ؛ حسینی خواه، علی ؛
(32 صفحة - من 91 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:طراحی الگوآموزش و پرورش پیش دبستانرویکرد پرکسیال آموزش موسیقیدیوید الیوتموسیقیآموزش موسیقیالیوتکودکانبرنامه درسیطراحی
-
مؤلف : یوسفی، فاطمه ؛ سمیعی زفرقندی، مرتضی ؛ كاتب مسؤول : نوریان، محمد ؛
(34 صفحة - من 123 إلی 156 )
الکلمات المفتاحية:مولفه های بازی های بومی- محلیاهداف بازی های بومی- محلیبازی های آموز شیبازیآموزشمهارتکودکانبازیهای بومیپژوهشفرهنگیاجتماعیرشدمؤلفهتعلیم و تربیت
-
مؤلف : نوروزی داینی، مریم ؛ دهقانی، مرضیه ؛ كاتب مسؤول : صالحی، کیوان ؛
(38 صفحة - من 157 إلی 194 )
الکلمات المفتاحية:دوره ابتداییملاکها و نشانگرهاتکالیف اصیلتوانمندسازی دانش آموزانپرورش شهروندانتکالیفدانشآموزاندانشمعلمانکیفیتمهارتمصاحبهتکالیف درسی
-
كاتب مسؤول : احمدی، فاطمه زهرا ؛
(30 صفحة - من 195 إلی 224 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسیمطالعه چندموردیشایستگیهای مشترکشایستگیشایستگیهافنلاندمهارتدانشآموزانکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطاتپژوهشفناوری ارتباطات و اطلاعات
-
كاتب مسؤول : زمانی، نیره ؛ مؤلف : شکوهی یکتا، محسن ؛ حسن زاده، سعید ؛
(38 صفحة - من 225 إلی 262 )
الکلمات المفتاحية:کودکان در معرض خطرسوادآموزیکودکان پیشدبستانیداستانخوانی مشارکتیکودکانمهارتخواندنآزمونآگاهی واجشناختیزبان
-
مؤلف : توکلی، فاطمه زهرا ؛ ایزدی، صمد ؛ كاتب مسؤول : حاجی تبار، محسن ؛
(30 صفحة - من 263 إلی 292 )
الکلمات المفتاحية:نگرش به ریاضیادراک از محیط کلاس درسادراک از ارزشیابیخودکارمدی ریاضیخودکارآمدیادراکدانشآموزاننگرشمحیط کلاس درسادراک از محیط کلاسپژوهش
-
مؤلف : عمرانی، پروانه ؛ قادری، مصطفی ؛ كاتب مسؤول : افکاری، فرشته ؛
(20 صفحة - من 293 إلی 312 )
الکلمات المفتاحية:درگیری تحصیلیکلاس معکوسآموزش معکوستدریس معکوسانسان و محیط زیستآموزشدانشآموزاندرس انسان و محیط زیستکلاسکلاس درستدریسآزمون