بهار 1393 - شماره 32 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : کیان ارثی، فرحناز ؛ سیف، علی اکبر ؛ دلاور، علی ؛
(18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبهدفهای آموزشیپیشسازماندهندهملاکهای ساختاریسرعت مطالعهو نگرش به متنمتناطلاعاتدانشجویان
-
شناسایی، مقایسه و تحلیل گرایشهای موضوعی کتابهای درسی دانشگاهی رشته تکنولوژی آموزشی در ایران و جهان
مؤلف : کرمی، مرتضی ؛ حجازی، زهرا ؛
(30 صفحة - من 19 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیبرنامه درسیطراحی آموزشیتکنولوژی آموزشیگرایشهای موضوعیبرنامه درسیگرایشهای موضوعی
-
مؤلف : حیدری، محمود ؛ حکیم، عبدالله ؛
(24 صفحة - من 49 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:آموزش زبان عربیکتاب آموزشیراهبردهای تدریس صرف و نحوکتاب شرح ابن عقیلآموزش زبان عربیکتاب شرح ابن عقیلدانشجویانتدریسصرف و نحورشتۀ زبان و ادبیات فارسیعربیآموزشصرف و نحو عربی
-
مؤلف : دیوسر، هدی ؛ جعفری گهر، منوچهر ؛
(27 صفحة - من 73 إلی 99 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیبرنامة درسیآموزش زبان انگلیسیبعد شناختیبعد دانشآموزش زبان انگلیسیبرنامة درسیکارشناسیارزیابیآموزشدانشدانش فراشناختیبرنامههای درسی
-
مؤلف : رشیدی، ناصر ؛ سعیدی، اصمعان ؛
(27 صفحة - من 100 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:ایدئولوژیتحلیل انتقادی گفتمانکتاب آموزشیپنهانسازیچارچوب ون لیوون و ون دایکفارسی امروز برای دانشجویان خارجیگفتمانتحلیل گفتمان انتقادیون دایککتابزبانانتخاب
-
مؤلف : همدانی، مصطفی ؛
(25 صفحة - من 127 إلی 151 )
الکلمات المفتاحية:فلسفهنقد کتابفلسفة روش تحقیق در علوم انسانیمحمد تقی ایمانفلسفهمحمد تقی ایمانسجاوندی غير تخصصیکتابروش تحقیق در علوم انسانینقدروششناسی تحقیقات کیفیروششناسی