-
1.
كاتب مسؤول : Fathi، Jalil ؛ مؤلف : Soleimani، Habib ؛
مجلة:Applied Research on English Language»July 2020، Volume 9 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 382 إلی 408 )
الکلمات المفتاحية:EFLreading strategy instructionreading self-efficacyreading attitudequasi-experimental design
-
2.
مؤلف : Fathi، Jalil ؛ Soleimani Dahenehsari، Ehsan ؛
مجلة:Critical Literary Studies»Autumn and Winter 2018-2019,Volume 1 - Number 1 (20 صفحة - من 185 إلی 204 )
الکلمات المفتاحية:language teachingIranianEFLcritical thinkingLiteratureshort story
-
3.
مؤلف : Fathi، Jalil ؛ Afzali، Maryam ؛ Parsa، Katayoun ؛
مجلة:Critical Literary Studies»Autumn and Winter 2020-2021, Volume 3 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science (22 صفحة - من 211 إلی 232 )
الکلمات المفتاحية:EFLSelf-assessmentAlternative AssessmentPeer-AssessmentWriting PerformanceWriting self-efficacy