Abstract:
مسئله و هدف اصلی در این تحقیق بررسی ارزشهای اجتماعی فرهنگی خانواده بین مادران و دختران (مطالعه موردی مادران و دختران شهر بندرعباس) است. جهت پشتوانه تئوریک تحقیق از نظریات تاریخی نسلی مارگارت مید و کارل مانهایم استفاده شده است براین اساس پنج متغیر مستقل شامل ارزش ازدواج و تشکیل خانواده، نقشهای جنسی در خانواده، معیارهای همسر گزینی، ارزشهای خانوادگی، تقسیم کار در خانواده شدهاند. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه مادران و دختران خانواده ساکن در شهر بندرعباس در سال 1400 میباشد. برای انتخاب نمونه از فرمول کوکران با ضریب خطای 5 درصد377 نفر برآورد شد و این تعداد از بین20000 خانوار به صورت خوشهای چند مرحلهای گزینش شدند. جهت اجرای تحقیق از روش پیمایشی استفاده شد و ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه بود که آلفای کرونباخ پرسشنامه (35 پرسشنامه) متغیر وابسته (ارزشهای اجتماعی فرهنگی) 76/0 درصد و آلفای کرونباخ پرسشنامه بهطور کلی73 /0 درصد بدست آمد. یافتههای تحقیق نشان میدهد متغیرهای موثر توانستهاند بر ارزشهای اجتماعی فرهنگی خانواده بین مادران و دختران با ضریب تعیین 106% درصد تغییرات موجود را پیشبینی کنند. و همچنین متغیر ارزش ازدواج و تشکیل خانواده با بتای 116% و متغیر نقشهای جنسی در خانواده با بتای 107% و متغیر معیارهای همسرگزینی با بتای 153% توانست بر متغیر ارزشهای اجتماعی فرهنگی خانواده بین مادران و دختران شهر بندرعباس موثر واقع شود و بیشترین تاثیر را نیز معیارهای همسرگزینی داشته است.
Machine summary:
C. (1990) Passeron, Reproduction in Education, Society, and Culture, London: Sage Publications Inc معصومه مصطفوی (کارشناس ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن) ــ سال اول، شماره دوم، پاييز 1388 ــ توسعه و سنجش شاخصهاي كيفيت زندگي شهري روشهای تربیتی امام باقر (ع) کمک در روند بهبودی زندگی فردی دکترمحمدرضا کرمی شمس آبادی (استاد راهنما) خسرو سیفی (دانشجوی کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت اسلامی) چکيده: رشد روزافزون تکنولوژیها و افزایش تصاعدي ارتباطات و نیز ویژگی تعاملات اجتماعی در طول یکی دو قرن اخیر به تدریج مدلها و الگوهاي تربیتی موجود به ویژه در بعد اخلاقی و اجتماعی را با چالش و تهدیدهایی مواجه نموده و هر از چندگاهی ضرورت تجدیدنظر در چارچوبهاي کلان گذشته را دو چندان کرده است.
C. (1990) Passeron, Reproduction in Education, Society, and Culture, London: Sage Publications Inc معصومه مصطفوی (کارشناس ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن) ــ سال اول، شماره دوم، پاييز 1388 ــ توسعه و سنجش شاخصهاي كيفيت زندگي شهري روشهای تربیتی امام باقر (ع) کمک در روند بهبودی زندگی فردی دکترمحمدرضا کرمی شمس آبادی (استاد راهنما) خسرو سیفی (دانشجوی کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت اسلامی) چکيده: رشد روزافزون تکنولوژیها و افزایش تصاعدي ارتباطات و نیز ویژگی تعاملات اجتماعی در طول یکی دو قرن اخیر به تدریج مدلها و الگوهاي تربیتی موجود به ویژه در بعد اخلاقی و اجتماعی را با چالش و تهدیدهایی مواجه نموده و هر از چندگاهی ضرورت تجدیدنظر در چارچوبهاي کلان گذشته را دو چندان کرده است.