| Journal (Article count) |
|---|
| Journal روانشناسی افراد استثنایی 2 |
| Journal زبان شناسی اجتماعی 1 |
| Journal جستارهای زبانی 1 |
| Journal متن پژوهی ادبی 1 |
| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 2 |
| ادبیات و زبانها 2 |
| علوم اجتماعی 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 5 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| ب 3 |
| International 1 |
| د 1 |
-
1.
Corresponding Author : خلیفه لو، سید فرید ؛ Writer : مجاهدی رضائیان، ستاره ؛
Journal:متن پژوهی ادبی»تابستان 1401 - شماره 92 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (24 page(s) - From 314 to 337 )
Keywords:زبان شناسی شناختیاستعاره های مفهومیشاهنامه فردوسیcognitive linguisticsConceptual metaphorontological metaphorStructural metaphorOrientationalMetaphorFerdowsi’sاستعارهبازنماییداستان سیاوشاستعارةمادی
-
2.
Corresponding Author : آهنگر، عباسعلی ؛ Writer : مجاهدی رضائیان، ستاره ؛ اسفندیارپور، فریبا ؛
Journal:جستارهای زبانی»خرداد و تیر 1401 - شماره 68 Ranking International (Ministry of Science/ISC (30 page(s) - From 405 to 434 )
Keywords:زبان فارسیقدرتجنسیتکنش گفتارراهبردهای ادبتشویق کردنKeywords: speech actgenderpowerPersian languagePoliteness strategiesencouragement
-
3.
Corresponding Author : آهنگر، عباسعلی ؛ Writer : مجاهدی رضائیان، ستاره ؛ اسفندیارپور، فریبا ؛
Journal:زبان شناسی اجتماعی»بهار 1399 - شماره 10 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (17 page(s) - From 85 to 101 )
Keywords:قدرتزبان فارسیکنش‌گفتارراهبردهای ادبنصیحت کردنGiving advicePoliteness strategiesPersian languagepowerspeech act
-
4.
Writer : مجاهدی رضائیان، ستاره ؛ هاشمیان، پیمان ؛ مظاهری، مهرداد ؛ Corresponding Author : آهنگر، عباسعلی ؛
Journal:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1398 - شماره 35 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (33 page(s) - From 1 to 33 )
Keywords:ارجاعاتیسمگفتمان رواییکودکان فارسی‌زبانمفروض‌بودگیPersian speaking childrennarrative discoursegivennessAutismReference
-
5.
Writer : آهنگر، عباسعلی ؛ اسلامی شهربابکی، مهین ؛ مجاهدی رضائیان، ستاره ؛ سرمست، نیلوفر ؛
Journal:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1396 - شماره 28 Ranking د (Ministry of Science/ISC (21 page(s) - From 137 to 157 )
Keywords:دانش‌آموزان عادیروابط واژگانیفارسی‌زبانابزارهای انسجامدانش‌آموزان سندرم داون آموزش پذیر