چکیده:
در پژوهش حاضر تاثیر آموزش نقاشی به روشهای آزاد، انتخاب موضوعی و تکمیلی بر افزایش خلاقیت کودکان بررسی شده است. تعداد 60 کودک پیش دبستانی از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه آزمایش گواه قرار گرفتند. به منظور اندازه گیری خلاقیت از پرسشنامه خلاقیت تورنس (1974) بهره گرفته شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی شفه نشان می دهد آموزش نقاشی به روش آزاد منجر به افزایش سیالی، ابتکار، بسط می گردد، اما در انعطاف پذیری تاثیری نداشته است. آموزش نقاشی از طریق انتخاب موضوعی در بالا بردن ابتکار، انعطاف پذیری و بسط موثر است اما بر سیالی بی تاثیر است. از طرفی دیگر آموزش نقاشی به روش تکمیلی منجر به افزایش خلاقیت نمی شود. در نهایت، یافته های حاصل از پژوهش حاضر براثر بخشی نقاشی به روش آزاد و انتخاب موضوعی بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی صحه گذاشت.
خلاصه ماشینی:
تأثیر روش های آموزش نقاشی بر افزایش خلاقیت کودکان ∗ دکتر محمود جمالی فیروزآبادی ∗∗ دکتر منوچهر سپهریان حیدرزاده ∗∗∗ مریم جلالی کشاورز چکیده در پژوهش حاضر تاثیر آموزش نقاشی به روشهای آزاد، انتخاب موضوعی و تکمیلی بر افزایش خلاقیت کودکـان بررسی شده است .
نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی شفه نشان می دهد آموزش نقاشی به روش آزاد منجر به افزایش سیالی ، ابتکار، بسط می گردد، اما در انعطاف پـذیری تـاثیری نداشـته اسـت .
با توجه به اهمیت و حساسیت دوران کودکی لازم بـه ذکر است که در میان نقش فعالیت های هنری و نقاشی در خلاقیت کودکان به ویژه در سـال هـای پـیش از دبـستان حائز اهمیت است (دادستان، ١٣٨٨).
یافته ها نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از آزمون t نشان داد که بین میانگین های ابتکار ( ٣/٠٥ :t)، بـسط (١/٦٧٤ :t) و سیالی (٢/٢٠٧ :t) در روش آموزش آزاد بین دو گروه گواه و آزمایش تفاوت وجـود دارد (٠٠٠١>P)، اما نتیجه این آزمون در مورد اختلاف میانگین انعطاف پذیری در روش آزاد بین دو گروه تفاوت نشان نـداد ( ١٣٢:t.
نتایج آزمون t نشان داد که بین میانگین های ابتکار ( ٠/٥١ :t)، بـسط (٠/٥٥٢ :t) و سـیالی ( ٠/٤٦ :t) انعطاف پذیری (١/١٢ :t) در روش آموزش تکمیلی بین دو گروه گواه و آزمایش تفاوت وجود ندارد (٠٠٥>P).
بحث هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش نقاشی به روش های آزاد، موضوعی و تکمیلی بر رشد خلاقیت کودکـان پیش دبستانی شهر تهران بود.
روش های مورد استفاده در آموزش نقاشی یکـی از عـواملی هستند که با افزایش یا کاهش خلاقیت کودکان در ارتباط می باشد.