چکیده:
در عصر حاضر، میزان فعالیت علمی کشورها، موسسات و افراد، بر اساس تولیدات و یافتههای علمی منتشرشده در نشریات معتبر، بهویژه نشریاتی که زیر پوشش پایگاههای اطلاعاتی معتبر نظیر ISI یا ISC هستند، سنجیده میشود. این مقاله، بررسی میکند که با وجود اهمیت موضوع، پژوهشهای اندکی در سطح بین المللی، در باره شیعه انجام شده است؛ علاوه بر این که سهم کشورهای اسلامی و کارشناسان دینی در تولید این مقالات، بسیار کم است
خلاصه ماشینی:
جدول 4: میزان تولیدات علمی موجود در پایگاه وب آف ساینس در سالهای مورد بررسی رجوع شود به تصویر صفحه جدول 4، نشان میدهد که بیشترین تعداد رکوردها، از سال 2003 به بعد بوده است.
در زبان انگلیسی، اصطلاح پلیجریزم (plagiarism) برای سرقت علمی به کار میرود و در زبان فارسی، اصطلاحاتی چون: انتحال، سخنربایی و دستبرد علمی، معرف این رفتار غیر اخلاقی در پژوهش است.
بنابراین، بر پژوهشگران حوزة علوم اسلامی است که مفاهیم، مصداقها و انواع سرقت علمی را بهنیکی بشناسند و برای پرهیز از فرو افتادن در ورطة انتحال، شیوههای درست استناد و ارجاع به منابع تحقیق را بیاموزند و در نوشتههای خود به کار بندند.
» (اسلامی، 1393ج) به هر روی، امروزه کسی در ناپسندی و غیر اخلاقی بودن انتحال یا سرقت علمی تردیدی ندارد و همة پژوهشگران و نویسندگان برای حفظ آبروی خویش و بر کنار ماندن از اتهام سرقت علمی، ناگزیرند کمترین استفاده از آثار و اندیشههای دیگران در نوشتههای خود را به طور دقیق مشخص کنند.
سرقت علمی در فضای دیجیتال گسترش روزافزون پایگاههای اینترنتی و دسترسی آسان به انبوه اطلاعات شامل: کتابها، مقالهها و دیگر انواع متون علمی و غیر علمی در اینترنت، زمینة لغزش برخی از دانشجویان و پژوهشگران را در استفادة نادرست از این منابع فراهم آورده است.
برخی امکان دارد با برگرفتن قطعاتی از نوشتههای دیگران و کنار هم قرار دادن آن، بدون اشاره به منابع اصلی، مقاله یا کتابی صورت دهند و آن را برای به دست آوردن وجهة علمی و شهرت پژوهشی به نام خود منتشر کنند.