چکیده:
این تحقیق با هدف بررسی و تبیین هویت ملی بر اساس میزان استفاده از رسانهها در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر انجام گرفته است. وجود هویت بهمنزله روح و جهت حرکت اجزای سازنده جامعه محسوب میشود. نتیجههای بهدست آمده از برخی تحقیقها، حاکی از بروز آسیبها و چالشهای جدی در هویت ملی در یک صد سال اخیر است. همچنین امروزه رابطه استفاده از رسانهها و هویت ملی مورد توجه محققها و اندیشمندان است. روش تحقیق از نوع پیمایش و همبستگی است. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. ضریب آلفای محاسبه شده برای پرسشنامه 82/0 بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در سال 1391-1390 است. تعداد 500 نفر با روش نمونه گیری طبقهای به عنوان نمونه انتخاب شدهاند. تجزیه و تحلیل اطلاعات با به کارگیری آمارهای توصیفی شامل جداول فراوانی، میانگین، واریانس و برای آزمون فرضیهها، r پیرسون، آزمون تفاوت میانگین و تحلیل واریانس انجام شده است. نتایج به دست آمده گویای آن است که بین میزان استفاده از رسانهها و میزان هویت ملی رابطه آماری معنیداری وجود دارد. استفاده از تلویزیون با افزایش هویت ملی و استفاده از موبایل و اینترنت، با کاهش میزان هویت ملی همراه است. میزان هویت ملی براساس محل سکونت و نیز رشته تحصلی، تفاوتهای معنی داری نشان نمیدهد و در بین دانشجویان دختر و پسر نیز تا حدودی یکسان است. اما میزان هویت ملی در بین ترمهای پائین کمتر و در ترمهای میانی بیشتر است.
The identity is considered as the soul and directions of components of the
society. Results of some studies indicate that there are serious challenges in
national identity in one hundred years. Also today, the relationship between the
media and the national identity is considered by scholars and thinkers. The
research method is measurement and correlation and a questionnaire with Alfa
coefficient of 0.82 was used to collect data. The sample population is all
students on 90-91 educational year. Five hundred students were selected by
stratified sampling. Data analysis is conducted by descriptive statistics which
includes: frequency tables, mean, variance and testing hypotheses, r Pearson,
the mean difference test and variance. The results show that there is a
meaningful relationship between the using of media and national identity. The
use of media increase national identity and the use of mobile and internet
decrease it. National identity does not show meaningful differences based on
residency and educational fields and also they are identical between male and
female students.
خلاصه ماشینی:
"این مقاله درصدد بررسی ساختار هویت ملی دانشجویان ایرانی (دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر) است؟ هویت ملی آنان تحت تأثیر چه عواملی است و تفاوتهای آن در بین گروههای اجتماعی مربوط به محیط دانشگاه از جمله رشته تحصیلی چگونه است؟ آیا ابعاد هویت ملی در بین دختران و پسران متفاوت است؟ و هویت ملی چه ارتباطی با کاربرد رسانهها دارد؟ فرضیههای این تحقیق نیز به قرار زیر هستند: 1- بین میزان هویت ملی و میزان استفاده از رسانهها رابطه وجود دارد.
آزمون فرضیه دوم این تحقیق نشان داد که بین رشته تحصیلی و هویت ملی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر ارتباط معنیداری وجود ندارد.
بنا براین ارتباط همسو و معنیداری بین این دو متغیر وجود دارد آزمون تفاوت میانگین که به منظور مقایسه هویت ملی در بین دانشجویان دختر و پسر (فرضیه چهارم) به عمل آمد، نشان داد که بین جنسیت و هویت ملی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر رابطه معنیداری وجود ندارد.
با توجه به نتیجه آزمون تفاوت میانگین (9/0=t) میتوان گفت که بین محل سکونت دانشجویان و میزان هویت ملی آنان رابطه معنیداری وجود ندارد.
بحث و نتیجهگیری نتایج حاصله از فرضیه اول این تحقیق نشان داد که بین میزان استفاده دانشجویان از رسانهها و هویت ملی آنها رابطه معنیداری وجود دارد.
با توجه میزان رابطه (35/0 =r) میتوان نتیجه گرفت که رابطه منفی و معنیداری بین هویت ملی دانشجویان و استفاده آنها از رسانهها وجود دارد و فرضیه مورد نظر تایید میشود."