چکیده:
مقدمه:شواهد حاکی از عدم استفاده مدیران بیمارستان های کشور از ابزاری استاندارد برای سنجش عملکرد رهبری و شناسایی نقاط قوت و ضعف جهت طراحی پروژه های بهبود است. هدف این پژوهش آن است سنجش عملکرد رهبری در بیمارستان های خرم آباداست؛ تا به ترویج استفاده از سیستم خودسنجی جهت افزایش بهره گیری از پتانسیل رهبری به عنوان مهمترین عامل بهبود کیفیت خدمات بیمارستانی کمک کند. روش بررسی: پژوهش از نوع توصیفی- مقطعی است. جامعه ی پژوهش بیمارستان های خرم آباد و دو رده مدیران ارشد و میانی آنها بود. برای جمع آوری داده ها از روش کارگاهی استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد Simply Better بوده و از اعتبار و روایی لازم برخودار است. از هر یک از بیمارستان های دانشگاهی، خصوصی و تامین اجتماعی، یک بیمارستان با استفاده از روش نمونه گیری ساده در نمونه ی پژوهش گنجانده شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی ارایه شد. یافته ها:میانگین امتیازات بیمارستان های دانشگاهی، تامین اجتماعی ، و خصوصی در بعد «رهبری سازمانی»به ترتیب 26درصد، 32درصد و 21درصد ؛ در بعد «مسوولیت عمومی و شهروندی» به ترتیب 29درصد، 39درصد و 18درصد ؛و در بعد «خلاقیت، مخاطره و نوآوری» به ترتیب 26درصد، 32درصد و 22درصد بود. نتیجه گیری: بیمارستان های دانشگاهی و خصوصی پیشرفت و بهبود مداوم را در تعداد کمی از فرایندهای رهبری خود آغاز کرده اند. در حالی که بیمارستان تامین اجتماعی پیشرفت و بهبود مداوم را در طیف گسترده ای از فرایندهای رهبری اجرا کرده است. با توجه به این که رهبری نیروی محرکه و پیشبرنده سایر عوامل دستیابی به کیفیت می باشد، پیشنهاد می شود بیمارستان ها نسبت به مستندسازی فرایندهای رهبری، تدوین شاخص هایی برای اندازه گیری میزان پیشرفت آنها، پایش شاخص ها به طور مستمر، شناسایی نقاط قوت وضعف و زمینه های بهبود و اجرای پروژه های بهبود اقدام نمایند.
Introduction:The evidences suggests that Iranian hospital managers do not apply a standard device for assessing leadership performance، and identifying strong and weak points to devise the executive plans required to improve leadership. The present study was aimed to promote the application of self-assessment system through measuring leadership performance at the Khorramabad hospitals، to increase the use of leadership potentials as the most important factor to improving the quality of hospital services. Methods: The present study is a descriptive، cross-sectional research. The study population including of Khorramabad hospitals، as well as middle and senior managers. The workshop method and the Simply Better Standard Questionnaire، having the needed reliability and validity، was used for collecting data.. Among teaching، private، and social security hospitals، one of each group was included in the research thorough simple sampling method. The data are presented by descriptive statistics. Results: The mean scores of studied hospitals: teaching، social security and private in "organizational leadership،" dimension were 26%، 32% and 21% respectively; in " citizenship and public responsibility،" dimensions were 29%، 39% and 18% respectively، and in "creativity، risk، and innovation" dimension were 26%، 32%، and 22% respectively. Conclusion: According to our findings، the teaching hospital and the private hospital have both started permanent improvements in a few number of their leadership dimensions. The social security hospital، however، has showed a permanent improvement in a wide spectrum of its leadership dimensions. Since leadership proves to be a driving force for other factors to maintain quality، it is suggested that hospitals take actions to document their leadership processes، compile the indices to measure their achievements، constantly make the indices permanent، and identify the strong and weakness points، and grounds for improvement، and conduct improvement plans.