چکیده:
هدف تحقیق حاضر بررسی مبانی نظری یکی از نظریات مهم حوزه روانشناسی مثبت نگر، به نام تجربه سیالی و بررسی ساختار عاملی مقیاس حالت سیالی میان دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه های تهران می باشد. این مقیاس دارای 9عامل و هر عامل دارای4 سوال(مجموعا 36سوال) می باشد. 198 نفر از دانشجویان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی از میان 6 دانشگاه شهر تهران به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. از طریق روش تحلیل عاملی تاییدی و روش آلفای کرونباخ، اعتبار سازه و روایی مقیاس حالت سیالی آزمون شد. همچنین اعتبار همگرای مقیاس حالت سیالی از طریق ضریب همبستگی با پرسشنامه تجارب اوج(10سوال) آزمون شد. نتایج به دست آمده، الگوی 9 عاملی مقیاس حالت سیالی را تایید کرده و پیشنهاد می کند که در تحقیقات آتی در مورد برخی از سوالات مشکل دار، روش تحقیق و نمونه به کار رفته، بازنگری گردد
This study was an attempt to investigate the theoretical bases of the one of the important theories in the domain of positive psychology that is، flow experience، and it also investigated the factor structure of flow state scale in physical education students of Tehran universities. This scale contained 9 factors، and 4 questions were considered for each factor. 198 physical education students were selected out of 6 universities located in Tehran as the samples of the study. Construct validity and reliability of the flow state scale were tested through factor analysis and Cronbach’s alpha; Congruent validity of the flow state scale was tested through correlation coefficient with the peak-experience questionnaire(10 items).The results indicated that 9 factor model confirmed the flow state. Finally، it should be recommended that for the subsequent research some problematic questions، research method and the samples should be reviewed.