خلاصه ماشینی:
"غولهای اقتصادی آسیا همراه با برخی دیگر از کشورهایی که مدعی جایگاهی در نظام سیاسی،اقتصادی جهانی هستند با درک این ضرورت عده بیشتری از جوانان هوشمند خود را برای کسب تخصص در زمینههای مدیریت،اقتصاد،جامعهشناسی و نظایر آنها راهی کشورهایی که معروف به داشتن تواناییهای خاص در این رشتهها هستند کردهاند،این در حالی است که قبل از این دهه دانشجویان کشورهای در حال توسعه در کشورهای توسعه یافته و پیشرفته صنعتی عمدتا به تحصیل رشتههای علوم پایه و فنی و مهندسی گمارده میشدند.
اگر به یاد آوریم که نه تنها تلاشی برای هدایت جوانان نخبه به رشتههای یاد شده به عمل نمیآید، بلکه حتی دانشجویان ناموفق رشتههای فنی و مهندسی،و علوم پایه به رشتههای اقتصادی و اجتماعی هدایت میشوند،طرز تلقی سیاستگذاران نسبت به این رشته و آینده مدیریت و سیاستهای اجتماعی و اقتصادی کشور ما در جهانی که با هماوردطلبیهای نظمنوین مواجه است به عینه آشکار خواهد شد.
با توجه به این مقدمه و با امید به اینکه با مطرح شدن مجدد اهمیت و فایده توجه به عناصر فرهنگ غیرمادی و تحقیقات اجتماعی و اقتصادی،این نوع تحقیقات و به دنبال آن سیاستهایی راهگشاتر در امور کشور مورد اقبال قرار گیرد مدیریت دانشگاه علامۀ طباطبائی کنفرانسی با عنوان کاربرد تحقیقات اجتماعی و اقتصادی در برنامههای توسعه را مدنظر قرار داد.
البته امکان دارد در نظر اول موانع اصلی دیگر تحقیقات کمبود انگیزه،منابع،و امکانات قلمداد شود اما بدیهی است با کمی ژرفاندیشی معلوم میشود که برنامهریزی و زمینهسازی برای ایجاد انگیزه و تأمین منابع و امکانات مستلزم تحقیقات اجتماعی و اقتصادی و روانشناختی است زیرا ناگفته پیداست که تحقیقاتی در محددههای فیزیک،شیمی و نظایر آنها نمیتواند به زمینه سازی برای رفع کمبودها کمک زیادی کند."