چکیده:
چکیده گردآوری خانواده احادیث و آراء شارحان و مفسران احادیث، در فهم و درک صحیح از روایات نقش برجستهای دارد. نگاشته حاضر با رویکردی تحلیلی به بررسی احادیث هزار درب دانش "الف باب"پرداخته و آن را با تکیه بر گفتار اندیشمندان فریقین پیگیری نموده است. نگاه اهل سنت به روایات الف باب از دو جهت دارای اهمیت است؛ نخست بازتاب این دسته از روایات در منابع اهل سنت و در بررسی کلانتر نوع تعامل اهل سنت با روایات فضائل اهل بیت(ع) با شناخت رویکرد تعامل با این گروه از روایات. در بخش دوم مقاله در تحلیل فرآیندی و برآیندی روایات هزار درب دانش کوشش شده است و در نتیجه بر ازدیاد علم امام اصرار و کیفیت و تحلیل فرآیند انتقال الف باب در آن تبیین یافته است. واژههای کلیدی: تعلیم پیامبر، هزار درب دانش، مبادی دانش امام، ازدیاد علم. گردآوری خانواده احادیث و آراء شارحان و مفسـران احادیـث ، در فهم و درک صحیح از روایات نقش برجسته ای دارد. نگاشته حاضـر با رویکردی تحلیلـی بـه بررسـی احادیـث هـزار درب دانـش "الـف باب "پرداخته و آن را با تکیه بر گفتـار اندیشـمندان فـریقین پیگیـری نموده است . نگاه اهل سنت به روایات الف بـاب از دو جهـت دارای اهمیت است ؛ نخست بازتاب این دسته از روایات در منابع اهل سـنت و در بررسی کلان تر نوع تعامل اهـل سـنت بـا روایـات فضـائل اهـل بیت (ع ) با شناخت رویکرد تعامل با این گروه از روایـات . در بخـش دوم مقاله در تحلیل فرآیندی و برآیندی روایـات هـزار درب دانـش کوشش شده است و در نتیجه بر ازدیاد علم امام اصـرار و کیفیـت و تحلیل فرآیند انتقال الف باب در آن تبیین یافته است .
خلاصه ماشینی:
"ک: فیض کاشانی، ١٤٠٦، ج ٢، ص ٣٢٢) اما در نگاهی دیگر با تصریح به اینکه حقیقـت علـوم ایـن ابـواب ، یعنـی هـزار بـاب و حقیقت تفصیل آن و تفصیل جزئیات منـدرج در آن را تنهـا خـدا، پیـامبر(ص ) و اوصـیاء او میدانند، گفته شده است : «اما این تحدیث و تعلیم و تعلم در صور جزئی نبوده آنچنـان کـه مشهور است بلکه به دلیل صفای نفس پاک و قدسی حضرت امیر بوده است که آن هـم در طول همراهی ایشان از کودکی با پیامبر(ص ) ایجـاد شـده اسـت 2 بـه گونـه ای کـه مسـتعد و آماده برای دریافت و نقش بستن علوم الهی و امور غیبی و صور کلـی و جزئـی بـه صـورت امام خمینی در بیان چرائی اختلاف میان عامه و خاصه و تاخیر بیان مخصصها با بیان وجود دلائل مختلف ، اشاره به این مطلب می نماید که از جمله تمایزهای ذاتی ائمه اطهار(ع ) از سائر مـردم ، در فهم تمام زیرشاخه های متفرع بر اصول کلی کتاب و سنت متجلـی اسـت و ایـن علـم بـه کتـاب و سنت و جزئیات متفرع بر آن به یک یک ائمه به ارث می رسد، اموری که دیگران از آن محرومند و از این رو روی به اجتهاد ناقص نهاده اند»."