چکیده:
برخی از مطالعات پژوهشی اخیر به بررسی مهارت ها و توانایی هایی که دانشجویان حسابداری مدیریت هنگام ورود به محیط کار نیاز دارند پرداخته اند. اعتقاد بر این است که نقش حسابداری مدیریت تغییر نموده و برنامه های درسی حسابداری باید این نقش جدید را منعکس نماید. در این نوشتار نتایج بررسی 7 مورد از متون مشهور حسابداری مدیریت/حسابداری صنعتی و 20 سرفصل درسی به منظور بررسی این موضوع که آیا این نقش جدید در برنامه های درسی منعکس شده یا خیر ارائه می شود.
خلاصه ماشینی:
در این نوشتار نتایج بررسی 7 مورد از متون مشهور حسابداری مدیریت/حسابداری صنعتی و 20 سرفصل درسی به منظور بررسی این موضوع که آیا این نقش جدید در برنامه های درسی منعکس شده یا خیر ارائه می شود.
این واحد درسی معمولا تنها واحد درسی است که دانشجویان دوره لیسانس آن را اتخاذ کرده که بطور خاص بر موضوعات لازم برای آماده کردن فارغ التحصیلان حسابداری در موقعیت های شغلی در سطح کارمند و مدیریت ارشد تمرکز می کند.
هدف این تحقیق تعیین میزان پوشش دهندگی موضوعات حسابداری مدیریت خاص (که افراد حرفه ای معتقدند برای حرفه مهم است) در واحدهای درسی حسابداری صنعتی می باشد.
این موضوعات مبتنی بر نتایج پیمایش اهادیت [3] است که در آن از افراد حرفه ای خواسته شده بود اهمیت 86 موضوع مبتنی بر عمل برای حسابداران در سطح مدیریت و کارمند را رتبه بندی نمایند.
جدول 1- خلاصه متون {مراجعه شود به فایل جدول الحاقی} در ادامه 15 موضوع با اهمیت در دنیای واقعی برای آموزش حسابداری مدیریت بررسی و نتایج آنها در جدول 2 به ترتیب نزولی نمایش داده شده است.
جدول 3- پوشش سرفصل های درسی 15 موضوع با اهمیت در دنیای واقعی {مراجعه شود به فایل جدول الحاقی} (به تصوير صفحه مراجعه شود) شکاف هنوز موجود است بررسی متون مشخص نمود که مولفان 7 کتاب مشهور حسابداری مدیریت/صنعتی تقریبا یک سوم متون خود را به 15 موضوع برتر حسابداری مدیریت مبتنی بر عمل اختصاص داده اند.
بررسی سرفصل های درسی نشان داد که اساتید حسابداری این کاستی را جبران نموده و به پوشش بیشتری از موضوعات جاری خاص پرداخته اند.