چکیده:
هدف مقاله حاضر، بررسی وضعیت دانشگاه های دولتی تهران در تحقق فرایند تبـدیل دانـش بـه فناوری است . به منظور دستیابی به هدف فوق ، ابتدا شناسایی و تایید عوامل اصلی و فرعی مـوثر بر فرایند تحقق تبدیل دانش به فناوری و اجـرای مصـاحبه نیمـه سـاختمند بـا صـاحب نظـران و متخصصان حوزه علم و فناوری انجام گرفت . در ادامه دیدگاه های صاحب نظـران ، متخصصـان و خبرگان حوزه دانش و فناوری در مجموعه وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و موسسات پژوهشی وابسته به آن مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت . نتایج حاکی از وضعیت نامطلوب دانشـگاه هـا در این حوزه بوده که مستلزم سرمایه گذاری اساسی در این زمینه جهت بهبود عملکرد دانشگاه ها در تحقق فرایند تبدیل دانش به فناوری و در نهایت رشد و توسعه کشور خواهد بود.
خلاصه ماشینی:
نتایج آزمون t تک نمونه ای بررسی دیدگاه های مدیران دانشگاه های تهران در ارتباط با عوامل شناسایی شده برون دانشگاهی عوامل برون دانشگاهی مؤثر برتبدیل دانش به فناوری میانگین انحرافمعیار تفاوت میانگین از 2/5 مقدار t سطح معناداری الزامات فرهنگی 3/0872 0/762 0/5872 6/216 0/000 الزامات اقتصادی 3/1538 0/761 0/6538 6/931 0/000 الزامات قانونی 3 0/697 0/5 5/781 0/000 اهداف و برنامه های بالادستی 3/0974 0/692 0/5974 6/959 0/000 سازوکارهای حمایتی و تشویقی 3/0813 0/784 0/5813 5/981 0/000 چنانکه در جدول شماره ٤ نشان داده شـده اسـت ، بـا توجـه بـه میـزان t بـه دسـت آمـده در خصوص عوامل برون دانشگاهی مؤثر بـر فراینـد تبـدیل دانـش بـه فنـاوری ، مـدیران نمونـه تحقیق ، تمامی عوامل را بالاتر از میانگین فرضی آزمـون بـا توجـه بـه طیـف لیکـرت (٢/٥) ارزیابی و تأیید کرده اند.
نتایج آزمون t تک نمونه ای بررسی دیدگاه های اعضای هیئت علمی دانشگاه های تهران در ارتباط با عوامل شناسایی شده درون دانشگاهی عوامل درون دانشگاهی مؤثربر تبدیل دانش به فناوری میانگین انحرافمعیار تفاوت میانگین از 2/5 مقدار t سطح معناداری فرهنگ دانشگاهی 2/9665 0/722 0/4665 9/599 0/000 منابع انسانی 2/9751 0/772 0/4751 9/149 0/000 عوامل مدیریتی 0/8937 0/902 0/3937 6/486 0/000 عوامل علمی 3/043 0/753 0/543 10/726 0/000 عوامل فناوری 3/0543 0/624 0/5543 13/205 0/000 عوامل مالی 3/1629 0/658 0/6629 14/976 0/000 عوامل ساختاری 2/9267 0/724 0/4267 8/764 0/000 فرایندهای دانشگاهی 2/8552 0/681 0/3552 7/752 0/000 امکانات و تجهیزات 3/0509 0/716 0/5509 11/441 0/000 چنانکه در جدول شماره ٥ نشان داده شـده اسـت ، بـا توجـه بـه میـزان t بـه دسـت آمـده در خصوص عوامل درون دانشگاهی مؤثر بر فرایند تبـدیل دانـش بـه فنـاوری ، اعضـای هیئـت علمی نمونه تحقیق ، تمامی عوامل را بـالاتر از میـانگین فرضـی آزمـون بـا توجـه بـه طیـف لیکرت (٢/٥) ارزیابی و تأیید کرده اند.