چکیده:
در محیط در حال تغییر امروز، بنگاههای داروسازی بهسختی در حال رقابت با یکدیگر برای رسیدن به مزیت رقابتی هستند که بتواند آنها را از دیگران متمایز نماید و عملکردشان را بهبود بخشد. در چنین شرایطی، این شرکتها برای دستیابی به این اهداف باید توانمندیهای فناورانه جدیدی را توسعه دهند، یادگیری سازمانی را تقویت کنند و مشارکت فشرده کارآفرینان در شرکت را به دست آورند. هدف این مطالعه ارزیابی رابطه یادگیری سازمانی، کارآفرینی شرکتی و نوآوری فناورانه، و تحلیل اثرات آنها بر عملکرد شرکت است. جامعه آماری تمامی شرکتهای داروسازی فعال در سطح کشور را شامل میشود. بر اساس فرمول ککران و در سطح خطای پنج درصد، تعداد نمونه لازم برای پژوهش حاضر 96 شرکت تولیدکننده دارو است. که پس از توزیع پرسشنامهها در میان این شرکتها 64 درصد شرکتها که شامل 62 شرکت است به پرسشها پاسخ دادند. دادهها با استفاده از تحلیل همبستگی و بهکارگیری فن الگوسازی معادلات ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزئی و نرمافزار آماری PLS مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج اثر معنادار یادگیری سازمانی، نوآوری فناورانه و کارآفرینی شرکتی فناورانه بر عملکرد شرکت را تایید میکند. همچنین، یافتهها نشان میدهند یادگیری سازمانی تاثیر معناداری بر نوآوری و کارآفرینی شرکتی دارد.
خلاصه ماشینی:
"نوآوری فناورانه، کارآفرینی شرکتی فناورانه، یادگیری سازمانی، عملکرد شرکت، شرکتهای دارویی مقدمه در محیط رقابتی حاضر با تغییرات فناورانه سریع و افزایش اهمیت زمانبندی در نوآوری، شرکتها برای دستیابی به اهداف سازمانی، رسیدن به مزیت رقابتی و عملکرد سازمانی بهتر باید دست به نوآوری در محصولات و فرآیندها بزنند(Berchicci et al.
بهعبارتدیگر، در مرحله دوم به دنبال این پرسش هستیم که آیا با استفاده از نوآوری، کارآفرینی شرکتی و توسعه فرآیند یادگیری در سازمان میتوان بهسوی شرکتی با عملکرد برتر گام برداشت یا خیر؟ -Hollen -Shane & Venkataraman مروری بر ادبیات موضوع و توسعه فرضیهها یادگیری سازمانی و نوآوری فناورانه دانشی که به نوآوری فناورانه کمک میکند نهتنها در داخل شرکتها بلکه خارج از آنها هم وجود دارد.
در نهایت، بوجیکا و فونتس-فونتس 4 (2011)، در مطالعهای که - Chen - Carayannis - Burger-Helmchen - Bojica & Fuentes-Fuentes در بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات انجام شده است، نشان میدهند شرکتهایی که پایه دانش بازاری و فناورانه خود را افزایش میدهند، شانس زیادی برای کسب نتایج مرتبط با فعالیتهای کارآفرینی شرکتی خواهند داشت (Martín-Rojas et al.
سنجههای پژوهش در این پژوهش، متغیرهای کارآفرینی شرکتی فناورانه، نوآوری (نوآوری در فرآیند و نوآوری در محصول)، یادگیری سازمانی و عملکرد سازمانی از طریق مقیاسهایی که قبلا از سوی سایر پژوهشگران آزمون و استفاده شده است مورد سنجش قرار گرفت.
پیشنهادها با توجه به نتایج به دستآمده از این مطالعه، پیشنهادهای زیر ارائه میشود: 1- مطالعه ما نشان داد که یادگیری سازمانی نقش مهمی در ارتقای نوآوری و کارآفرینی شرکتی (متغیرهای فناورانه راهبردی) در شرکتهای دارویی ایفا میکند."