چکیده:
هر روان درمانگری در کار خود خواه ناخواه از نظریه ی خاصی پیروی میکند. هر مشاور و روان درمانگری باید سرانجام به نقطه نظری متوسل شود. استفاده از نظریههای علمی در روان درمانی فرآیند تغییر رفتار و بهبود مشکلات افراد را سرعت میبخشد و از هدر رفتن نیروها جلوگیری میکند. معمولا نظریه های مختلف روان درمانی، اهداف درمانی خود را به صورتی ارایه می دهد که شباهت ها و یکتایی آنها را نسبت به نظریه های درمانی دیگر نشان دهد. روان درمانگر علاوه بر دانستن نظریات موجود درباره ی ساخت شخصیت و تغییر رفتار، باید پیش فرضهای خودش را درباره ی ماهیت انسان آسیب شناسی رفتار و چگونگی کار با رفتارهای ناسازگار مشخص کند. از طریق این آگاهیها نظام واحدی بوجود می آید که کار با مراجع را در چارچوب یکپارچه تری پیش می برد. پایه و اساس کاربرد علمی روان درمانی چهار وجهی، بر اساس تجارب درمانی و پژوهش های تدوین شده که به دنبال موفقتر و کارآمدتر کردن اقدامات روان درمانی در چهارچوبی علمی بوده است. نظریات متعددی که در روان درمانی ارایه شده است بر تفاوتهایی در تفسیر از شخصیت، ماهیت انسان، مفهوم بیماری استوارند که در تفسیر آنها از شخصیت، ماهیت انسان، مفهوم اضطراب و بیماری روانی قرار دارد. از آنجایی که نظریه های مختلف، بر اساس این مفاهیم بنیادی در فرآیند روان درمانی، شیوهها، اصول و تکنیکهای مختلف خود را ارایه می کنند، مانیز در این مقاله سعی کرده ایم تا اهداف درمانی رویکرد چهار وجهی را به عنوان یکی از رویکردهای یکپارچه نگر معرفی کنیم.
خلاصه ماشینی:
"هر نظریه ای تلاش می کند تا اهداف و فرایندهای درمانی خود را در مورد ماهیت انسان ، دلایل آسیب های روان شناختی ، وظایف درمانگر و همانند آنها توضیح دهد، توضیح ما در رابطه با فرایندهای مربوط به درمان چهار وجهی چیست ؟ ماهیت انسان بسیاری از توضیحات نظریه های مختلف ، حتی انواعی از نظریه های یادگیری ، برای انسان ماهیتی تجزیه ای و دوآلیستی در نظر می گیرند و با تقسیم انسان به رفتار، شناخت ، هیجان ، ذهن و همانند آنها، ما را در چهارچوبه ای قرار می دهند که ، نقشی برای مغز در نظر نگرفته است .
درمانگر مراجعین را ترغیب و قانع می کند تا با فهم گریز از آگاهی و شناخت شبکه های رفتاری و نقش این مجموعه در وضعیت فعلی آنها، در جهت تغییر راهبردهای ناسالم و تبدیل آنها به رفتارهای سالم حرکت کنند هدف درمان نظم بخشی در سه حیطه ی رفتار، هیجان و تفکر گسترش داده می شود.
فرایند روان درمانی چهار وجهی براساس اهدافی که نام برده شد در چهار مرحله قابل توضیح است : گام اول ، ایجاد رابطه ی درمانی با مراجع ؛ گام دوم ، کمک به مراجع برای آگاهی از رفتار (باورها، ادراکها، احساسات ، انگیزه ها و اندیشه ها، هیجان ها و عملکردها)یی است که سبک زندگی او را تعیین می کند؛ گام سوم ، کمک به مراجع برای فهم روش های گریز از آگاهی و آگاهی از اهداف و رفتارهای ناکارآمدی که اگرچه برای دست یابی به آرامش انجام می گیرند ولی مخل آرامش اند و گام چهارم ، کمک به مراجعان برای انتخاب تغییر رفتار، زندگی آگاهانه و تعهد برای انجام رفتارهای سالم در موقعیت هایی که قبلا در آنها رفتارهای سالم و سازگارانه ای نشان نمی دادند.
Islamic Azad University, Research & Science Branch, unpublished theses (Persian)."