چکیده:
ترانه ها را براساس وزن و مضمون می توان به سه دسته برشمردنی ها، ترانه بازی ها و داستانی ها
تقسیم کرد. هدف اصلی این مقاله، طبقه بندی و شناخت انواع ترانه بازی هاست. روش پژوهش در
این مقاله، مطالعه کتابخانه ای بوده است. ابتدا کلیه ترانه بازی های کودکان مطالعه شد سپس ضمن
طبقه بندی، هر مضمون و موضوع ترانه بازی ها با ذکر نمونه ارائه گردید. یافته های این جستار نشان
می دهد ترانه بازی ها گونه ای از ترانه های کودکان است که از تلفیق ترانه و بازی پدید آمده اند و از
. نظر مضمون انواعی دارند که عبارتند از: 1. ترانه بازی های کار؛ 2. ترانه بازی های نمایشی؛ 3 ترانه بازی های سرگرمی؛ 4. ترانه بازی های آئینی مناسبتی و 5. ترانه بازی های لفظی . مهم ترین
اثرات ترانه بازی ها، تقویت قدرت کلامی، شناخت موسیقی و ریتم، و تمرکز و رشد هوش هیجانی
و هوش عاطفی است. بعضی از ترانه بازی ها انفرادی هستند و بعضی هم گروهی؛ اما بیشتر آنها
بدون ابزار، بازی می شوند و حرکت در آنها به اندازه دیالوگ نیست.
خلاصه ماشینی:
"انجام دهد، این کار موجب تقویت عضلات دسـت کودک میشود، یا در ترانه بازی «جم جمک برگ خزون » که مـادر دو مشـت کـودک را روی هم حرکت میدهد، جمع کردن انگشتان به صـورت مشـت و حرکـت دادن آنهـا روی یکدیگر یکی از مهارت های حرکتی است که در کودک ایجاد میشود یـا در بـازی «کشا مشا»، مادر دست های کودک را میگیرد و به جلو و عقب و چپ و راست حرکت میدهد و شعری برایش میخواند.
سپس هل هـل کوسه ، به سرعت به جلوی جماعت کودکان حرکت میکند بچه ها به دنبال او این اشعار را میخوانند: هل هل هلونه hal hal haluna امر خدا بارونه amre xodâ bâruna آمدن باران به امر خداست هل هل کوسه چالاکه hal hal kusa čalâke هل هل کوسه چالاک است گنما و زیر خاکه ganemâ ve zire xâka گندم ها به زیر خاک است هل هل کوسه بدوشه hal hala kusa beduša هل هل کوسه عصبانی است شاخش مث دروشه sâxeš mese derowša شاخش مثل درفش تیز و برنده است (آنیزاده ، ١٣٨٧: ٨٦) بازی آیینی «کوسه و غول »، یکی دیگر از شناخته شده ترین آیین های نمایشـی اسـت که در بخش هایی از ایران همچنان برگزار مـیشـود و کودکـان باهیجـان در آن شـرکت میکنند."