خلاصه ماشینی:
"بعضی از لغات هم وجه اشتراک دارد بینفرهنگ عامیانه و فرهنگ نوجوان،به طور مثال«پنج کار کردن»یا«سه شدن»،اینها در بین&%07711NKKG077G% (به تصویر صفحه مراجعه شود)فروهر:برای من هم جامعۀ آماری،تعداد بچههایی که بررسی کردیدو فراوانی آنها خیلی مهم است؛چون کتاب شما این بخش از اطلاعات را به من نداد؛به خصوص آنجا که گفتید بیشترین دادهها از مرکز و غرب و شمال وشرق به دست آمده،برای من سؤال بود کهچرا جنوب نهمیگویید این واژهها فصلیاند و با خیلی از جوانهاصحبت کردهاید که این واژهها را نمیشناسند،جوانها دو نوع اظهار ضد و نقیض میکنند.
بنابراین،من فکر میکنم که از جنبۀتعاملی از جنبۀ نشانهای،از جنبۀ کارکردی،از جنبۀشناختی همۀ این لغات یا مسائلی که اینجا مطرح شعیری:این فرهنگ لغت نشان میدهد کهچگونه نشانهها دست به دست هم میدهد و جایگاه ثابت یاکلیشهای خودشان را ترک میکنند و جایگاهی را به خودشاناختصاص میدهند که آن جایگاه در واقع یک خرده فردی،طبقهای،منطقهای،جغرافیایی،فرهنگی واجتماعی شده است بود که واژههای هر محله را که میگرفتم،بامنطقههای دیگر مقایسه و بعد که جمع میکردم،منطقۀ یک و دو را با منطقۀ سه مقایسه میکردم وبه این صورت،آمار به دست آوردم و دیگر وارد تعدادو درصد نشدم.
آیا فکر نمیکنید جایی هم برای آنواژگان،در این مجموعه وجود دارد که وقتی شمامیگویید تقدیم به بزرگ دختران و پسران،بهدوستان برنخورد و در واقع مخاطبتان خیلیگستردهتر باشد و همه جوانان را شامل شود؟(به تصویر صفحه مراجعه شود)میبخشید؟ سمائی:در مورد اسم کتاب که زبان لوتری راپیشنهاد دادید،باید بگویم که زبان لوتری در زبانخیلی قدیم ابداع شد."