چکیده:
هدف: هدف از پژوهش بررسی رابطه ساده و چندگانه بین سبک های تفکر و انگیزه پیشرفت دانشجویان بود.
روش: روش پژوهش به کار رفته در این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه تحقیق شامل 230 نفر از دانشجویان پسر دانشگاه مازندران بودند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای استفاده شد. برای سنجش متغیرهای مورد نظر از آزمون سبک های تفکر استرنبرگ و واگنر و پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمانز (AMQ) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری استفاده شد.
یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که بین سبک های تفکر قانونی، قضایی، کلی، جزئی، آزاد اندیش، سلسله مراتبی، سلطنتی، آنارشیستی و درونی با انگیزه پیشرفت رابطه مثبت معنادار و بین سبک های تفکر اجرایی، محافظه کار و بیرونی با انگیزه پیشرفت رابطه منفی معناداری وجود دارد. همچنین بین سبک تفکر آلیگارشیستی و انگیزه پیشرفت رابطه معناداری مشاهده نشد. علاوه بر این نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که ضریب همبستگی چندگانه بین سبک های تفکر و انگیزه پیشرفت MR=0.60 می باشد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که سبک های تفکر در مجموع 36 درصد از واریانس انگیزه پیشرفت را تبیین می کنند.
خلاصه ماشینی:
رابطه ی ساده و چندگانه بین سبک های تفکر و انگیزه ی پیشرفت دانشجویان 1 چکیده هدف : هدف از پژوهش بررسی رابطه ی ساده و چندگانه بین سـبک هـای تفکـر و انگیـزه ی پیشـرفت دانشـجویان بـود.
علاوه براین نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد کـه ضـریب همبستگی چندگانه بین سبک های تفکر و انگیزه پیشرفت ٠/٦٠= MR میباشد.
اسماعیل (١٩٨٣) در تحقیقی که بر روی دانشجویان دانشگاه مالزی انجام داد به این نتیجه رسید که انگیزه پرهیز از شکسـت بـا سـبک تفکـر رابطـه منفـی و انگیـزه دستیابی به پیروزی با سبک تفکر رابطه مثبت دارد.
با توجه به مطالب بیان شده و با توجه به این که تا به حال در کشور عزیزمان درایـن زمینـه تحقیقی صورت نگرفته است هدف از مطالعه حاضر، تلاش برای بررسی و شناسایی ارتبـاط بین سبک های تفکر و انگیزه پیشرفت میباشد.
جدول ٣ خلاصه نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری با روش گام به گام مربوط به متغیرهای سبک های تفکر برای پیش بینی انگیزه پیشرفت (رجوع شود به تصویر صفحه) همانطور که جدول ٣ نشان میدهد نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیـری بـا روش گـام بـه گـام بیانگراین است که در گام اول متغیر سبک تفکر آنارشیستی وارد معادله رگرسیون شد کـه ضـریب همبستگی چندگانه بر اساس این متغیر ٠/٣٧٤ بود.
برای بررسی فرضیه اول تحقیق که عبارت بود از: بین سبک هـای تفکر و انگیزه پیشرفت رابطه وجود دارد، از روش آماری ضریب همبستگی پیرسـون اسـتفاده شـد.
همچنین با توجه به نتایج بدست آمده ، از سبک تفکر آنارشیسـتی با انگیزه پیشرفت شدت ضریب همبستگی مشاهده شده است .