چکیده:
تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباط ابعاد توانمندسازی روانشناختی با خلاقیت کارکنان صورت گرفته است. این تحقیق بر مبنای اهداف و ماهیت تحقیق از نوع تحقیق توصیفی، برمبنای روش جمع آوری داده ها از نوع پیمایشی و به لحاظ روش تحلیل داده از نوع مطالعات همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شرکتهای خدمات فنی و مهندسی تهران می باشند که با استفاده از روش نمونه گیری قضاوتی 200 شرکت به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. داده های لازم در این تحقیق با استفاده از ابزار پرسشنامه جمع آوری گردید. جهت تحلیل داده های تحقیق از روشهای آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین ابعاد توانمند سازی روانشناختی و خلاقیت کارکنان همبستگی قوی و مستقیمی وجود دارد. همچنین سهم متغیرها و ابعاد توانمند سازی روانشناختی در پیش بینی و تغییرات خلاقیت کارکنان حدود 51 درصد می باشد
خلاصه ماشینی:
از آنجـا کـه بررسی و مطالعه تمامی عوامل و متغیرهای مؤثر بر خلاقیت کارکنان با اصل محدود بودن قلمرو تحقیق در تناقض است لذا این تحقیق بـر ارتبـاط توانمندسـازی روانشـناختی بـا خلاقیـت و نوآوری تأکید دارد.
- توانمندسازی روان شناختی یک مفهوم انگیزشی متشکل از چهار بعد احساس شایستگی، احساس آزادی عمل ، احساس معنی دار بودن ، احساس موثر بودن است که این ابعاد انعکاس 1 دهنده ادراکات فرد نسبت به نقش خویش در شغل و سازمان می باشد(اسپیتزر ١٩٩٥ ) .
(رجوع شود به تصویر صفحه) ٨- فرضیه های تحقیق : ١- ٨- فرضیه اصلی : بین ابعاد توانمند سازی روان شناختی و خلاقیت کارکنان رابطه وجود دارد .
جدول ٣- نتایج آزمون فرضیات تحقیق (رجوع شود به تصویر صفحه) همانطور که در جدول ٣ نشان داده شده است ضریب همبستگی بین میزان توانمندسازی روانشناختی و میزان خلاقیت کارکنان (به صورت کلی ) ٠/٧١ می باشد.
که این خود نشان دهندة همبستگی قوی و مستقیم بین میزان توانمندسازی روانشناختی و میزان خلاقیت کارکنان در شرکتهای خدمات فنی و مهندسی تهران می باشد.
در این تحقیق جهت بررسی نرمال بودن توزیع داده های متغیر خلاقیت کارکنان از آزمون کولموگروف -اسمیرنوف تک نمونه ای استفاده گردید.
٧- از آنجا که نتایج تحلیل رگرسیون حاکی از آن است که در مجموع ابعاد توانمندسازی روانشناختی حدود ٥١ درصد باعث تغییر میزان خلاقیت کارکنان در شرکت های خدمات فنی و مهندسی می شود.