چکیده:
در عصر حاضر وجود قومیت های متعدد در ایران و چگونگی تعامل آنها با یکدیگر، یکی از مسائل مهم در هر کشور است. باورها و نظرات مختلفی در زمینه ی افزایش گرایشهای قومی وجود دارد. از سوی دیگر این اعتقاد نیز وجود دارد که این گرایش های قومی در تعارض با هویت ملی افراد نیست. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین هویت ملی و هویت قومی دانشجویان آذری، لر و فارس دانشگا ه های ایران در سال 94 بر روی 400 نفر از دانشجویان دانشگاه های تهران، آذربایجان غربی، اهواز و لرستان با روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای اجرا شد هاست. یافته های این پژوهش نشان می دهد که بین هویت ملی و هویت قومی رابطه ی مثبت وجود دارد؛ بدین معنی که با افزایش نمرات مولفه های هویت قومی، نمرات مربوط به هویت ملی نیز افزایش می یابد.
خلاصه ماشینی:
ایـن پژوهـش بـا هـدف بررسـی رابطه بیـن هویت ملـی و هویـت قومـی دانشـجویان آذری ، لــر و فــارس دانشــگاه های ایــران در ســال ٩٤ بــر روی ٤٠٠ نفــر از دانشــجویان دانشــگاه های تهــران ، آذربایجــان غربــی ، اهــواز و لرســتان بــا روش نمونه گیــری خوشــه ای مرحــه ای اجــرا شده اسـت .
گسـترش فناوری هـای ارتباطـی همچـون تکنولـوژی شـبکه های اجتماعـی مجـازی ، می تواننـد موجبـات همگرایـی یـا واگرایـی را فراهـم کننـد (شـفیعی نیا، ١٣٩٢: ٤)؛ از ایـن رو، پژوهـش حاضـر درصـدد اسـت میزان گرایـش بـه هویـت قومـی و هویـت ملـی را در اقـوام لـر، آذری ، کـرد، عـرب و فـارس سـنجیده و ارتبـاط میـان آنهـا را بررسـی کنـد.
ـ پرسش های پژوهش ١ـ آیا بین دو متغیر هویت ملی و قومی جامعه ی مورد بررسی رابطه وجود دارد؟ ٢ـ میزان گرایش به هویت قومی در میان اقوام مورد بررسی چقدر است ؟ ٣ـ میزان گرایش به هویت ملی در میان اقوام مورد بررسی چقدر است ؟ ٤ـ آیا دانشجویان هویت قومی خود را در راستای هویت ملی فرض می کنند؟ ٢ـ تعریف مفاهیم ٢ـ١ـ قوم و قومیت اسـمیت ، قـوم را ایـن گونـه تعریـف کرده اسـت : جامعـه ی قومـی ، گروهـی اجتماعـی اسـت کـه اعضـای آن در اصـل و ریشـه ، ادعـای تاریـخ و سرنوشـتی متمایـز و مشـترک و یـک یـا چنـد ویژگـی متمایزکننـده احسـاس اشـتراک دارنـد و احسـاس یگانگـی جمعی و همبسـتگی 102 می کننــد (اومــن ، ١٣٧٨: ٤٤).