چکیده:
به رغم روند واگرایانه علم و فناوری در قریب به چند صد سال گذشته، در میانه سده بیستم میلادی با ظهور جریان میان رشتهای و سپس در آغاز سده بیست و یکم با ظهور جریان علوم و فناوریهای نوپدید، روند همگرایی علم و فناوری آغاز شده است. درک این روند همگرایی از ملزومات سیاستگذاری در حوزه علم و فناوری است. این پژوهش با مطالعه روندهای نوظهور علم و فناوری و اولویتهای موضوعی علم و فناوری در سه کشور امریکا، روسیه و چین به دنبال یافتن شواهد همگرایی در این اولویتها با رویکردی آیندهنگرانه است. روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی و نمونه آماری اسناد و مدارکی است که درباره روندهای نوظهور علم و فناوری منتشر شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهد روندهای موضوعی علم و فناوری به سمت همگرایی میل میکند. نتایج این پژوهش نشان میدهد این همگرایی نخست حول محور «فناوری اطلاعات» و در مراتب بعدی به ترتیب حول «فناوری زیستی و سلامت»، «انرژی» و «فناوری نانو» در حال شکلگیری است.
Science and technology have had divergent trend in almost a few hundred years ago. However، half through the twentieth century the convergence of science and technology has begun with the advent of the interdisciplinary stream and then at the beginning of the twenty first century with the advent of the emerging science and technologies stream. Understanding this process is the policy requirements. This research attend to find evidences of divergence in priorities by study science and technology emerging trends and science and technology thematic priorities in the three countries: United States، Russia and China with futuristic approach. Research method is qualitative content analysis، statistics samples، and documents that have been published about the emerging trends in science and technology. The research achievements indicate thematic trends in science and technologies are moving towards convergence. The research results declare the convergence at first is created based on "Information Technology"، and the next in sequence "Biotechnology and Health"، "Energy"، as well as "Nanotechnology".
خلاصه ماشینی:
این پـژوهش بـا مطالعـه رونـدهای نوظهـور علـم و فنـاوری و اولویـت هـای موضوعی علم و فناوری در سه کشور امریکا، روسـیه و چـین بـه دنبـال یـافتن شـواهد همگرایـی در ایـن اولویت ها با رویکردی آیندهنگرانه اسـت .
<رجوع شود به تصویر صفحه> </رجوع شود به تصویر صفحه> <رجوع شود به تصویر صفحه> </رجوع شود به تصویر صفحه> <رجوع شود به تصویر صفحه> </رجوع شود به تصویر صفحه> <رجوع شود به تصویر صفحه> تحلیل محتوای اولویت های موضوعی علم و فناوری روسیه نشان مـی دهـد ایـن اولویـت هـا حول شش محور در حال شکل گیری است .
تحلیل محتوای اولویت های موضوعی علم و فناوری ایالات متحده نشان می دهد این اولویـت حول محور چهار حوزه علم و فناوری در حال شکل گیری است .
<رجوع شود به تصویر صفحه> </رجوع شود به تصویر صفحه> تحلیل محتوای اولویت های موضوعی علم و فناوری چین نشان می دهـد ایـن رونـدها حـول محور هفت حـوزه علـم و فنـاوری در حـال شـکل گیـری اسـت .
V. , (2015), Interdisciplinary research by the numbers: An analysis reveals the extent and impact of research that bridges disciplines, Nature: International Weekly Journal of Science, 525: 306- 307, Online available at: http://www.
, (2016), Analysis of trend and convergence for science and technology using the VOSviewer, International Journal of Contents, 12(3): 54-58.
, (2016), Improving the quality of policymaking in science and technology by an Islamic-Iranian approach: A qualitative study, Modern researches in decision making, 1(1): 167- 188.