چکیده:
بی شک یکی از مفید ترین و ساده ترین را ه حل ها برای بهبود معضل اشتغال دانش آموختگان مدل تعاونی است که با توجه به ماهیت آن بستر مناسبی برای اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی فراهم می کند. در این تحقیق نقش تعاونی ها در بهبود اشتغال دانش آموختگان جوان رشته های کشاورزی مورد بررسی قرار گرفته است .جامعه آماری تحقیق 600 نفر شامل فارغ التحصیلان رشته های کشاورزی در بین سال های 1390تا 1393 از دانشگاه بو علی سینا همدان می باشند. از بین آن ها تعداد 234 نفر به عنوان نمونه های آماری با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه گیری سیستماتیک انتخاب شدند. روایی پرسشنامه توسط افراد صاحب نظر و خبره مورد بررسی محتوایی قرار گرفت. پایایی پرسشنامه ها نیز با انجام پیش آزمون بر روی 25 نفر از دانش آموختگان کشاورزی و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به میزان 91 درصد برای سوالات بخش ویژگی ها و 79 درصد برای سوالات بخش عوامل موثر مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که بیش از 80 درصد از دانش آموختگان مورد مطالعه در هیچ تعاونی تاکنون عضو نشده اند، ولی 73 درصد از آن ها علاقمند به عضویت در تعاونی دانش آموختگان کشاورزی هستند. نتایج تحقیق همچنین نشان داد عواملی نظیر حمایت همه جانبه دولت، نقش فرهنگی- اجتماعی، اعتقاد و باور به تعاون مهم ترین عوامل در تشکیل و توسعه تعاونی های دانش آموختگان کشاورزی بوده اند. سایر عوامل به ترتیب شامل کارآفرینی و اشتغالزایی، آموزش و مشاوره، حمایت مالی و اعتباری، و حمایت رسانه ها بوده اند.
In this study the role of cooperatives in improving young graduates' employment majoring in agricultural sciences has been investigated. The statistical population of the study included 600 graduates from Bu-Ali-Sina University in Hamedan. Among them 234 people were systematically selected as samples. The questionnaire was validated for
both content and face by a panel of experts. Reliability of the questionnaires was gained through a pilot test process by a number of 25 agricultural graduates، then for calculating reliability coefficient of items in the questionnaire، a Cronbach Alpha test was used by SPSS software. The items were accordingly 91 percent for the questions of characteristics and 79 percent for the questions of affective factors. The results showed that more than 80 percent of the respondent's graduates were not members of any cooperative so far، but 73 percent of them were interested in membership in agricultural related cooperatives. The results also showed the factors such as a comprehensive support by the government، cultural and information contribution، belief and accredit to cooperation، were the most important factors in improving the employment situation of the agricultural graduates. Other factors were self-employment and entrepreneurship، training and advisory work، financial and credit support، and media support respectively.
خلاصه ماشینی:
نتایج تحلیل عاملی نشان داد عواملی نظیر حمایت همه جانبة دولت ، فرهنگی - اجتماعی و اعتقاد و باور به تعاون مهم ترین عوامل در تشکیل و توسعة تعاونی های دانش آموختگان کشاورزی و سایر عوامل به ترتیب عبارت بودند از: کارآفرینی و اشتغال، آموزش و مشاوره، حمایت مالی و اعتباری، و حمایت رسانه ها.
در این تحقیق نیز سعی بر آن است تا با توجه به اهمیت و قابلیت های تعاونی ها در اشتغالزایی ، به تحلیل عوامل مؤثر در توسعه و تشکیل تعاونی های دانش آموختگان در راستای بهبود اشتغال دانش آموختگان جوان رشته های کشاورزی پرداخته شود.
١٣٤ تعاون و کشاورزی - شمارة ١٦ در خصوص عوامل مختلف مؤثر در تشکیل و توسعه تعاونی های دانش آموختگان تاکنون پژوهش های مختلفی در ایران و سایر نقاط جهان انجام گرفته است که به برخی از مهم ترین آنها اشاره می شود.
امینی و رمضانی (١٣٨٥) در پژوهش خود به این نتیجه دست یافتند که کیفیت آموزشها و تحصیلات اعضای تعاونی های دانش آموختگان تأثیر مهمی در موفقیت این تعاونی ها دارد و با توجه به اینکه بخش زیادی از نیروی انسانی کشور توسط دانشگاهها و مراکز آموزش عالی آموزشهای لازم را فرا می گیرند، بنابراین توسعه و تقویت تعاونی های دانش آموختگان دانشگاهی هم در موفقیت تعاونیها و هم در اشتغالزایی نقش ویژه ای ایفا خواهد کرد.
همچنین برای شناسایی عوامل کلیدی مؤثر بر تشکیل و توسعه تعاونی های دانش آموختگان رشته های کشاورزی از تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد.
نتایج تحلیل عاملی عوامل مؤثر در تشکیل و توسعه تعاونی های دانش آموختگان رشته های کشاورزی نشان داد که این عوامل را می توان در ٧ گروه تقسیم بندی کرد.