چکیده:
این پژوهش با هدف ارائه الگوی روشهای اصلاح و تغییر رفتارهای فردی و
اجتماعی با رویکرد فلسفی انتظار انجام شده است . براساس این روش» تلاش
محققان بر آن بوده است تا با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند متون
چاپی (کتاب» مقالات و سایتها) حوزة مهدویت و نیز تعداد ۶ نفراز
صاحبنظران عرصه مهدویت را به عنوان مشارکتکنندگان اصلی پژوهش
انتخاب کند. برای همین از دو ابزار اصلی گردآوری دادههاء مرور اسناد و
مصاحبه استفاده شد. برای به دست آوردن اعتبار و روایی دادهها از بازبینی
مشارکتکنندگان و مرور متخصصان در پژوهش استفاده شد. دادهها به روش
تحلیل محتوا بررسی شدند. با بررسی دادههای به دست آمده در مرحلة اول
کدگذاری بازء ۲۸۲ مفهوم به دست آمد. داده های مرحلة دوم کدگذاری
در قالب ۳ مفهوم و۱۹ مقولد عمده طبقه بندی شدند. در مرحله کدگذاری
محوری» ۱۲ مقوله هستهای تعیین شدند. درمرحلة کدگذاری انتخابی نیز ۱۲
مقولة هستهای به سطح انتزاعی بالاتر ارتقاء داده شد. در نتیجهء این الگو
نشان داد: اصلاح و تغییر رفتارهای فردی و اجتماعی در عصر انتظار»ء متضمن
فهم شرایط علّی (معرفتی. عاطفی و رفتاری)» زمینهای و مداخلهای است که
تحت راهبردهایی به نتایج قابل قبول منجر خواهد شد.
خلاصه ماشینی:
(گلستانی و همکاران، 1396: 175) سوای اهمیت رفتار فردی در تبیین شخصیت انسان، باید گفت که یکی از مسائل مطرح در حوزۀ « تربیت»، آرمان «تربیت اجتماعی» نیز بوده است که شاید بزرگترین و مهمترین رکن آن، «بعد رفتاری» آن است و آنچه از آیات قرآن کریم بر میآید این است که اجتماعی بودن Martin, G & Pear, J.
اهمیت و ضرورت پژوهش وقتی از علم رفتارشناسی به بحث مهدویت در قالب فلسفه انتظار نگاه بکنیم رفتار فردی و اجتماعی انسان و چگونگی شکل گیری، تغییر و اصلاح آن مورد توجه جدی قرار خواهد گرفت چرا که در این حوزه دانشمندان و صاحبنظران علوم مختلف از جمله علم اخلاق، روانشناسی و جامعهشناسی بیشترین سخنها را به میان آوردهاند.
(سبحانینیا، 1388: 24-25) بنابراین، تغییر و اصلاح رفتارهای فردی و اجتماعی انسان همچنان از دغدغهها و چالشهای حوزه تعلیم و تربیت در عصر حاضر میباشد و در زمان غیبت با توجه به فلسفه انتظار به نظر میرسد این سازه مفهومی دارای اهمیت بیشتری برای اشخاص با باورها و اعتقادات مذهبی و تربیت دینی باشد.
منابع الهامبخشتربیت در عصر انتظار حالا بحث بر سر این است روش تربیتی ما چگونه باید باشد تا به اهداف مورد نظر (تربیت نسل منتظر در سایۀ تغییر و اصلاح رفتار) برسیم.
(سبحانینیا، 1388: 25) بنابراین، اینکه بر مبنای فلسفه انتظار ما به دنبال روشهای اصلاح و تغییر رفتارهای فردی و اجتماعی در این پژوهش بودهایم این را میرساند که هنوز مشکلات و مسائل زیادی در رفتار انسانی به شکل مطلوب در جامعه اسلامی داریم.