چکیده:
پژوهش پیش رو، نقش عوامل خانوادگی در آسیبهای فضای مجازی را بررسی و با توجه به آموزههای اسلامی، راهکارهایی برای رفع این آسیبها ارائه کرده است. برای گردآوری دادهها از روش توصیفی، از نوع پیمایشی، استفاده شده است. ابزار پژوهش، پرسشنامه محققساختهای است که متخصصان و چند تن از استادان مجرّب، روایی صوری و محتوایی آن راتایید کردهاند. جامعه آماری تحقیق، همه دبیران دینی و عربی، مشاوران و مربیان پرورشی ناحیه چهار آموزشوپرورش اصفهان را که در سال تحصیلی 95- 94 مشغول بهکار بودهاند، دربرمیگیرد. بر اساس فرمول حجم نمونه، 85نفر از آنها بهطور تصادفی برای تکمیل پرسشنامه انتخاب شدند. برای تعیین پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که 92/ 0 محاسبه گردید و تجزیه و تحلیل آن با نرمافزار آماری spss19 در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.
یافتههای تحقیق نشان میدهد آسیب ناشی از تمام عوامل آسیبزا، بالاتر از سطح متوسط است.
خلاصه ماشینی:
بررسی نقش عوامل خانوادگی در تشديد آسیبهای فضای مجازی در جامعۀ اسلامی مجید امیری،="مربی گروه روانشناسی و علومتربیتی، دانشگاه پیام نور تهران، ص.
comتاریخ دریافت: 29/10/1395 تاریخ تأیید: 05/11/1396" چکیده پژوهش پیش رو، نقش عوامل خانوادگی در آسیبهای فضای مجازی را بررسی و با توجه به آموزههای اسلامی، راهکارهایی برای رفع این آسیبها ارائه کرده است.
- احمدی و همکاران (1389) معتقدند بهدليل آسیبزایی استفادۀ نابجا از اینترنت برای نوجوانان و ارتباط چگونگی استفاده از اينترنت با عوامل خانوادگی لازم است به مصونسازی خانواده، بهویژه در حوزۀ نظارتی، توجه شود.
رسانهها، به دو روش در شکلگیری سبک زندگی و تربیت دخالت میکنند: در بلندمدت با تأثير بر فرآیند جامعهپذیری افراد؛ در کوتاه مدت با ایجاد انگیزه برای انتخاب سبک خاصی از زندگی نخستین نظریهها دربارۀ تأثیرگذاری رسانهها (مانند نظریههای «گلولۀ جادویی»="The Magic Bullet Theory.
این پرسشنامه 41سؤال بستهپاسخ با طيف پنجدرجهای ليكرت دارد و نقش خانواده را در آسیبهای فضای مجازی با توجه به سه عامل گسیختگی خانواده (نبودن اعتماد کافی ميان دانشآموزان و خانوادهها، ضعف روابط صمیمی ميان اعضای خانواده، عدم رهبری یا عدم تبعیت از رهبری در خانواده، توجهنکردن به احساسات عاطفی)، فقر اعتقادی (جهل و ناآگاهی خانواده، ضعف باورهای دینی پدر و مادر و...
حال، این سؤال مطرح است که آیا نقش عوامل خانوادگی بر تشديد آسیبهای فضای مجازی یکسان بوده است؟ برای رتبهبندی اين عوامل از آزمون فریدمن استفاده شد.
نتیجه از یافتههای جدول شمارۀ (1) چنين بهدست آمد که نقش عوامل خانوادگی بر تشديد آسیبهای فضای مجازی، بالاتر از سطح متوسط است.
این تحقیقات، خلأ عاطفی در خانواده را برای تربیت آسیبزا میشمارند و معتقدند اين عامل بر تشديد آسیبهای ناشی از فضای مجازی تأثیرگذار است.