چکیده:
بهره گیری از ظرفیت های علمی و فناوری با هدف تامین اهداف و منافع ملی و رسیدن به سطحی از همکاری های بین المللی، پدیده ای است که با نام «دیپلماسی علمی» مورد استفاده دولت ها قرار می گیرد. دیپلماسی علمی به دولت ها امکان می دهد تا در مناسبات دوجانبه و یا چندجانبه خود در سازمان های بین المللی که ماهیتا سازمان هایی برای شکل دهی به همکاری بین المللی اند، به پیگیری منافع و مطالبات خود و تعامل با نظام جهانی مبادرت نمایند. سوال پژوهش حاضر این است که شاخصه های دیپلماسی علمی در اسناد فرادستی جمهوری اسلامی ایران چیست و نحوه تعامل بر اساس شاخصه های مذکور در سازمان های بین المللی (سرن، توآس و آیسسکو) چگونه صورت می گیرد؟ مقاله حاضر به روش توصیفی و از طریق تحلیل محتوای کیفی مفاد اسناد فرادستی جمهوری اسلامی ایران فرضیه پژوهش را این گونه مطرح می کند که در اسناد فرادستی، شاخصه های دیپلماسی علمی در ابعاد همکاری های علمی بین المللی، پژوهش های مشترک علمی، شبکه سازی نخبگان و دانشمندان در سطح منطقه ای و جهانی مطرح شده و جهت کلی تلاش های دیپلماسی علمی ایران در سازمان های بین المللی مذکور نیز در راستای اجرا و پیاده سازی شاخصه های بیان شده صورت می گیرد.
خلاصه ماشینی:
63956 Science Diplomacy in the National Documents of Iran and Quality of Interaction with the International Organizations Case study: CERN, TWAS and ISESCO 1 Morteza Nourmohammadi Assistant professor of Allameh Tabatabai University Tayyebeh Mohammadipour M.
Keywords: Iran, Science Diplomacy, National Documents, International Organizations.
ماده ٧ این سند «تعریف ، شناسایی، هـدایت ، پـرورش ، جـذب و بـه کـارگیری اسـتعدادهای درخشان و ایجاد بسترهای مناسب جهت جذب و پیشگیری از مهاجرت نخبگان ، اسـتفاده از ظرفیـت هـای علمی و فنی ایرانیان مقیم خارج و جذب متخصصان و محققان برجسته سایر کشـورها در صـورت نیـاز» را مـورد تأکیـد قـرار مـیدهـد General policies for the development of science and research in) higher education and studies, 2015, pp.
نتیجه گیری بررسـی اسـناد فرادسـتی جمهـوری اسـلامی ایـران (سیاسـت هـای کلـی نظـام در حـوزة علـم و فنـاوری، سیاست های کلی نظام برای رشد و توسعه علمی و تحقیقاتی در بخش آموزش عـالی و مراکـز تحقیقـاتی، چشم انداز ١٤٠٤، سند تحول راهبردی، نقشه جامع علمی کشور و برنامه پنجم و ششم توسعه ) نشان داد که توجه به مؤلفه علم و فناوری و به خصوص بهره گیری از این ابزار در راستای تعاملات دیپلماتیک در سطح روابط بین دولت ها و سازمان های بین المللی و تحت عنوان دیپلماسی علمی، جایگاه ، تعاریف و پیامـدهای ویژه و قابل توجهی را برای کشور به همراه دارد.