چکیده:
امروز امت اسلامی با مسائل زیادی روبهرو است که میتواند برای حل آنها از معارف اسلامی بهرهمند شود؛ اما توانایی کافی برای پژوهش همکارانه و میانرشتهای در حوزه مسائل انسانی-اجتماعی را ندارد. مروری بر پژوهشهای مرتبط با علم دینی و روش اجتهادی نشان میدهد که با وجود طرح ایدهها و راهکارهای کاربردی، جامعه علمی همچنان نیازمند الگوهایی برای ساماندهی به پژوهشهای گستردهتر و متنوعتر است. در این پژوهش الگویی نوین برای ساماندهی به پژوهشهای مبتنی بر معارف اسلامی در حوزه علوم انسانی-اجتماعی پیشنهاد میشود. این الگو بر پایه شناخت نظری از روششناسی و چالشهای عملی تولید دانش دینی تدوین شده است. تدوین این الگو روشمند بوده و در چارچوب مفهومی ابداع آن، از روش تریز (نظریه حل ابداعانه مسئله) کمک گرفته شده است. دستاورد این پژوهش، الگویی انسجامبخش و ثباتآفرین است که ظرفیت مناسبی برای تولید و مدونسازی دانش فراهم میآورد.
The lack of “Descriptive Models of Human Behaviour” (DMHB) is one the oldest anomalies in behavioral sciences, especially Organizational Behaviour Management. On the one hand, different sciences demand for this kind of behavior models; and on the other hand, modeling the behavior is as difficult as understanding human internal situations and his environmental complexity. DMHBs are important because they have multi-disciplinary usage (economics, ergonomics, social psychology, management and etc…), and also DMHBs are the necessary foundations for developing prescriptive techniques in controlling and directing human behavior. In this paper we developed a new model of human behaviors. This model is identified and explained thorough the deep studies in scientific literature of DMHB and Quranic text. Quran in this research is the source of idea to find DMHB; and the guide of explaining DMHB as well. This model is explained in a scientific standard structure as “Ideal Type of DMHB”. In addition, its relations to other renowned theories are discussed. The basic methodology and all the steps of this research in preparing, organizing text, studying, documentation, coding, abstraction and final conclusions are based on qualitative content analysis. Therefore, the “validity” and “Trustworthiness” of the research is obtained by three criteria “Credibility”, “Dependability” and “Transferability”.