چکیده:
حضرتآیت الله خامنهای(مدظله العالی) همواره با اشاره به ظرفیتهای زیاد ملّتایران و سیاستهای نظام برای تحقق آرزوهای بزرگ ملی، همکاریهای صمیمانه و همدلی بیشتر میان ملت و دولت را خواستار شده و لازمهی شکلگیری این همکاری و همدلی را «اعتماد متقابل» معرفی می کنند. پژوهش حاضر با هدف، طراحی الگوی شایستگی مدیران دولتیایران، با رویکرد ایجاد اعتماد متقابل دولت و مردم و تحقق همدلی و همزبانی انجام شده است. در اجرای این تحقیق طبق رویکرد کیفی با مراجعه به آموزههای دینی(خطبهها، نامهها و حکمتهای نهج البلاغه)، اسناد بالادستی شامل؛ سند چشمانداز ج.ا.ا. در افق 1404، یاستهای کلی نظام اداری ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و قانون مدیریت خدمات کشوری، شرح وظایف مدیران کل وزارت خانههای دولت، ارزشهای مدیریت دولتی طبق پارادیمهای جدید علم مدیریت دولتی، با بهرهگیری از رویکرد داده بنیاد، مدل شایستگیهای عمومی مدیران دولتی معین شد. سپس از طریق مصاحبه با 20 نفر از خبرگان حوزه مدیریت دولتی، شایستگیهای به دست آمده مورد بررسی و تکمیل قرار گرفت. خروجیاین تحقیق، الگوی شایستگی مدیران دولتیایران بود که شامل چهار بعد اصلی شامل: «شایستگی مدیریت فرهنگ سازمانهای دولتی»، «شایستگی مدیریت ساختار و تشکیلات سازمانهای دولتی»، «شایستگی مدیریت سرمایههای انسانی سازمانهای دولتی» و «شایستگی مدیریت روابط مردم و سازمانهای دولتی»، 15 مولفه و 85 شاخص محوری جهت ارزیابی شایستگیهای مدیران دولتیایران میباشد.
At the beginning of the year 1394 Hijri, The Islamic Revolution Leader Ayatollah Sayyed Ali Khamenei in his New Year, pointed to the high capacities of the Iranian people and government policies and said to achieve national aspirations, sincere cooperation and empathy among the nation and government is essential, and he emphasized to achieve this empathy and sympathy "mutual trust" is Necessary. This research aimed to develop Iranian public manager's competency model with the approach of building mutual trust and achieving empathy and sympathy. Qualitative approach was used in this research. With the help of referring to religious instructions (sermons, letters and wisdom of Nahjol Balaghe), upstream documents including vision document IRI In 1404, the administrative system policies issued by the Supreme Leader and Civil Service Management Act, job descriptions of the executive managers of government ministries, and used Grounded Theory to identify Public managers competencies model. Then, through interviews with 20 experts of public management field, competency model was reviewed and completed. The output of this research is Iranian public manager's competency model which includes four main dimensions: competency of managing organizational culture in public organizations, competency of managing organizational structure and departments of public organizations, competency of managing human capital in public organizations and competency of managing Relationships between people and public organizations And Fifteen components, and 85 key indicators to assess Iranian public managers competencies.
خلاصه ماشینی:
در افـق ١٤٠٤، سياست هاي کلي نظام اداري ابلاغي مقام معظم رهبري (مدظله العالي) و قـانون مـديريت خـدمات کشـوري، شرح وظايف مديران کل وزارت خانه هاي دولت ، ارزش هاي مـديريت دولتـي طبـق پـاراديم هـاي جديـد علـم مديريت دولتي، با بهره گيري از رويکرد داده بنياد، مدل شايستگيهاي عمومي مديران دولتي معين شد.
نتيجه تحقيق کارمنادو٣ و همکاران (٢٠١٤) با عنوان مهارت ها و شايسـتگيهـاي مـورد نياز مديران دولتي جهت اجراي برنامه هاي توسعه و تحول منطقـه اي و بخشـي در رومـاني نشان داد که سه دسته شايستگي و مهـارت درايـن خصـوص ضـرورت دارد: مهـارت هـا و 0.
براي دستيابي به پاسخ سؤال پژوهش ، پس از گردآوري داده هايي که از دل اسناد و متون مربوط به نهج البلاغه ، سند چشم انداز توسعه کشـور، سياسـت هـاي کلـي نظام اداري ابلاغي مقام معظم رهبري، قـانون مـديريت خـدمات کشـوري، شـرح وظـايف مديران کل وزارت خانه هاي دولت و مبـاني نظـري مـديريت دولتـي (حکمرانـي خـوب و خدمات دولتي نوين ) بيرون آمد، کدگذاري و تحليـل گرديـد.
(رجوع شود به تصویر صفحه) کردار١ الگوي پارادايمي شايستگيهاي مديران دولتي(منبع : محقق ) باتوجه به کردار ١ و الگوي پارادايمي تحقيق مولفه ها و شاخص هاي شناسايي شده درايـن تحقيــق بــا يافتــه هــاي تحقيقــات پيشــين از جملــه کرمــاني و همکــاران (١٣٩٦)، عبــدالهي وهمکاران (١٣٩٤)، اسدي و همکاران (١٣٩٤)، رنجبر(١٣٩٢)، اکرامـي و رجـب زاده (١٣٩٠)، اسدي فرد (١٣٨٧)، رزاقـي(١٣٨٦)، انـدره و همکـاران (٢٠١٧)، تاباسـي و همکـاران (٢٠١٦)، کارمنــادو و همکــاران (٢٠١٤)، ســاوان ويســين ١ و همکــاران (٢٠١٤)؛ آونــگ و همکــاران (٢٠١٢)، سي سل آر (٢٠١٢)، هوا و هوا (٢٠٠٩) همخواني دارد.
رعايـت ارزش هـاي اسـلامي، عـدالت محـوري، قـانون گرايـي، مسئوليت پذيري، پاسخگويي، پويايي نظام اداري و وجدان کـاري در تحقيقـات شـيخ (١٣٨٩)، اسدي فر(١٣٨٧)، رنجبر(١٣٩٢) و کارمناد و همکاران (٢٠١٤) به عنوان شايستگيهاي مـديران دولتي شناسايي شده است .