چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی
ویژگیهای مؤثر بر نگرش آنها نسبت به اشتغال در بخش کشاورزی پرداخته است. جامعه آماری تحقیق شامل جوانان روستایی بین 18 تا 24
سال ساکن مناطق روستایی استان سمنان به تعداد 102089 نفر بود. حجم نمونه بر اساس
جدول کرجسی و مورگان به تعداد 384 نفر تعیین شد. به منظور دسترسی به اهداف تحقیق
از آزمونهای همبستگی و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج رگرسیون چندگانه حاکی از
آن بود که علاقهمندی به انجام فعالیتهای کشاورزی، سطح زمین زراعی، همکاری با
مراکز خدمات کشاورزی، تمایل به انجام کار گروهی، همکاری با شورای اسلامی روستا، و همکاری
با مدیریت جهاد کشاورزی بهطور مثبت و همکاری با تعاونی تولید و میزان برخورداری
از اطلاعات و دانش فنی بهطور منفی بر نگرش جوانان روستایی تأثیر دارند. توسعه مراکز آموزش
کشاورزی در سطوح متوسطه در مناطق روستایی، طراحی و اجرای برنامههای آموزشی مناسب
از قبیل بازدید از پروژههای موفق و کارآفرینان، طراحی و اجرای برنامههای
مشارکتی، سیاستگذاری مناسب و حمایتهای لازم از
جوانان روستایی از جمله پیشنهادهای مطالعه حاضر بودند.
This study aimed at investigating socio-economic characteristics influencing the rural youth’s attitudes toward employment in agricultural activities in Semnan province of Iran. It was conducted in a causal relationship method. The statistical society included the rural youth, between 18 to 24 years, living in rural areas of the province (102089 people). The sample size was determined based on Krejcie and Morgan table (384 persons). The method used to access the samples was a stratified random sampling method. The result of multiple regression indicated that interest in agricultural activities, agricultural land area, collaboration with agricultural service centers, willingness to team work, cooperation with rural council, and collaboration with Jihad for Agriculture administration had a positive impact and collaboration with production cooperatives, having technical knowledge and information had a negative impact on the attitudes of the studied people, anticipating some 47.7 percent of the variance of the dependent variable. This study recommended the development of high school agricultural training centers in rural areas, design and implementation of appropriate educational programs such as visits to successful projects and entrepreneurs, design and implementation of participatory programs, appropriate policies and support for young people in rural areas.
خلاصه ماشینی:
هرچند، در سطح کشور و نيز در سطح استان سمنان ، کشاورزي همچنان منبعي درخـور اهميت در زمينة اشتغال به شمار مي آيد، اما در چند سال اخير، در منطقة مورد نظر در پژوهش حاضر يعني استان سمنان نيز تحولاتي در زمينه هاي مختلـف رخ داده اسـت و ايـن احتمـال مي رود که جوانان روستايي استان از نگرش لازم براي پرداختن به حرفة کشاورزي برخوردار نباشند، چرا که طبق نظر آزبورن و دايـر (٢٠٠٠ ,Osborne and Dyer)، نگـرش در نـوع رفتار انسان نقشي تعيين کننده دارد، و تمايل و تصميم انسان در انجام يا عـدم انجـام هـر کاري بدان وابسته است .
اکبري و همکاران (۱۳۸۸) به بررسي نگرش دانشجويان کشاورزي نسبت به اشـتغال در بخش کشاورزي (مطالعه موردي دانشگاه بوعلي سينا همدان ) پرداختند و نتايج بيانگر آن بود که فرصت هاي شغلي موجـود، علاقـه منـدي بـه مشـاغل مـرتبط بـا رشـته هـاي کشاورزي ، رضايت مندي از سطح دانش دوران تحصيل ، سياست هـاي دولـت در زمينـه اشتغال ، تسهيلات و امکانات مالي و اداري موجود، توانمندي هاي تخصصي دانشـجو، و ارتباط دانشگاه با مراکز کاري با نگـرش دانشـجويان کشـاورزي نسـبت بـه اشـتغال در بخش کشاورزي رابطه مثبت و معني دار دارند.
بر اساس نتايج مطالعة موسايي و عماني (۱۳۸۹) در زمينة عوامـل مـؤثر بـر نگـرش جوانان روستايي استان کهگيلويه و بويراحمد نسبت بـه اشـتغال در بخـش کشـاورزي ، متغيرهاي ميزان زمين زراعي زير کشت ، مشارکت اجتماعي ، درآمد کشاورزي بـا متغيـر نگرش جوانان روستايي در فعاليت هاي کشاورزي رابطة مثبت و معني دار دارند و نتـايج حاصل از رگرسيون چندگانه نيز نشان داد که متغيرهاي مستقل نوع نظـام بهـره بـرداري ، آشنايي با سازمان هاي مرتبط ، مشارکت اجتماعي و ميزان درآمـد جوانـان روسـتايي ، در مجموع ، ۴۹ درصد تغييرات متغير وابسته را تبيين مي کنند.