چکیده:
هدف. این تحقیق با هدف شناسایی عوامل کلیدی پژوهش، تهیۀ سناریوهای پژوهشی دانشگاهها و تحلیل نقش این سناریوها بر خدمات کتابخانههای دانشگاهی در افق 1413 انجام شده است. روش. پژوهش حاضر با رویکرد آیندهپژوهی و به روش سناریونویسیGBN انجام شدهاست. برای شناسایی عوامل کلیدی پژوهش از روش نظرسنجی از متخصصان به شیوۀ مصاحبۀ نیمهساختاریافته استفاده شده است. از روش «تحلیل مضمونی» جهت شناسایی مضمونهای موجود در دادههای کیفی مصاحبه استفاده شده است. برای ارزیابی تأثیر سناریوهای پژوهش بر خدمات کتابخانههای دانشگاهی، از مدیران کتابخانههای دانشگاهی به شکل مکتوب نظرسنجی شده است. یافتهها. در مجموع 24 عامل کلیدی پژوهش براساس نظر متخصصان حوزۀ پژوهش از طریق تحلیل مضمونی منون مصاحبهها شناسایی شد. دو عامل شناسایی شده با بیشترین میزان اهمیت و عدم قطعیت جهت تدوین سناریوهای پژوهش عبارتند از: عامل «وضعیت همکاری علمی و پژوهشی بینالمللی»، و عامل «رویکرد دولت به پژوهش». چهارسناریو برای پژوهش دانشگاهها ارائه شده است : 1- رونق پژوهش ملی و بینالمللی، سازوکار پژوهش باز در دانشگاهها را بوجود خواهد آورد؛ 2- عدم توجه به پژوهش ملی، زمینههای رونق پژوهش بینالمللی را فراهم خواهد کرد؛ 3 - حمایت از پژوهش ملی؛ و 4- رکود برنامههای پژوهشی ملی و بین-المللی. نظرسنجی از مدیران کتابخانههای مرکزی دانشگاهی نشان داد که سناریوها و برنامه های راهبردی پژوهش بر خدمات کتابخانه-های دانشگاهی تأثیر مستقیم میگذارد. اصالت اثر. براساس بررسیهای نویسندگان مقاله، پژوهش حاضر هم در ایران و هم خارج از ایران برای اولین بار انجام شده و از نوآوری و دانش افزایی لازم برخوردار است.
Objective. The research aims to identify key research factors, prepare research scenarios for universities and analyze the role of these scenarios on the services of academic libraries in 2034 horizon. Method. The present study was conducted with a futures research approach using the GBN method. Semi-structured interviews were used to identify key factors in the research. Thematic analysis was used to identify the themes in the qualitative data of the interview. To evaluate the impact of research scenarios on the services of academic libraries, academic library manager viewpoints have been surveyed. Findings. A total of 24 key research factors were identified based on the experts' viewpoints through the thematic analysis of the interviews. The two factors identified with the greatest importance and uncertainty for formulating research scenarios are: the status of international scientific and research cooperation, and the "government approach to research". Four scenarios for university research are presented: 1- National and international research boom will create an open research mechanism in universities; 2- Failure to pay attention to national research will provide opportunities for international research boom. 3- Support for national research; and 4- Stagnation of national and international research programs. A survey of university central library managers found that research scenarios and strategic plans had a direct impact on academic library services. Originality. According to the authors, the present study was conducted for the first time both in Iran and abroad and has the necessary innovation and knowledge.
خلاصه ماشینی:
رتبه بندي عوامل مؤثر بر آيندة پژوهش دانشگاه ها براساس امتيازات ميزان اهميت و ميزان عدم قطعيت ميزان ميانگين اهميت ميانگين عنوان متغير يا مؤل فه تأثير گذار بر آي ندة ميزان ميزان × ميزان رتبه پژوهش (کدگذاري آزاد) عدم عدم اهميت قطعيت قطعيت از ١- ١٠ از ١-٣ = امتياز نهايي ١ (وتضحـرــيعم يـت قوانهيمکحـامراييتيعلومدييپلوماپسژويهعشلــمـيي)بين المللي ٩/٦٣ ٣ ٢٨/٩٩ ٢ پرژوويهکرش د رؤســـاي جمهور و وزراي کابينه نســـبت به ٨/٨١ ٣ ٢٦/٤٣ ٣ نفوذ علوم ميان رشته اي در جامعۀ علمي 26/25 3 8/75 ٤ نقش فناوريها در سياست گذاري پژوهش 25/89 3 8/63 ٥ وضعيت مديريت دانش در کشور 25/35 3 8/45 ٦ باور به سودمندي پژوهش در حل چالش ها 25/08 3 8/36 ٧ بوه پضژعويهت ش زير ساخت ها و خدمات فناورانه ارائه شده ٨/٣٦ ٣ ٢٥/٠٨ ٨ ميزان اثرپذيري کشور از جو پژوهش بين المللي 23/7 3 7/9 ٩ تصوير ذهني دانشگاه از استقبال صنعت از پژوهش ٧/٩ ٣ ٢٣/٧ ١٠ تصوير ذهني صنعت در کارآمدي دانشگاه 23/43 3 7/81 ١١ تصوير کلي پژوهش در جهان 23/16 3 7/72 ١٢ نوع نگرش مديران و قانون گذاران به پژوهش 22/08 3 36 ١٣ دولضتعيت و OروGيکNردهاهاييحعالممييپژووپهژوش ه شي نهادهاي غير ٧/١٨ ٣ ٢١/٥٤ ١٤ وضعيت شبکه ها و سامانه هاي پژوهشي 20/43 3 6/81 ١٥ فرهنگ سازي در زمينۀ پژوهش 19/62 3 6/54 ١٦ دمانحشدگواده يهات مالي دولت در حمايت از پژوهش در ٩/٠٩ ٢ ١٨/١٨ ١٧ وضعيت همکاري دانشگاه و صنعت 17/08 2 8/9 ١٨ وضعيت نيازهاي پژوهشي صنايع به دانشگاه ها 16/18 2 8/09 ١٩ ضروري ندانستن پژوهش 15/08 2 7/54 ٢٠ اقدامات برنامه ريزي شده در اسناد بالادستي 14/72 2 7/36 ٢١ ندااهنشمگخاوه انهاي اســـناد بالادســـتي با توانمندي پژوهشـــي ٧/٢٧ ٢ ١٤/٥٤ ٢٢ وضعيت آيين نامۀ ارتقاء و جذب اساتيد 8/36 1 8/36 ٢٣ قوانين و مقررات پژوهشي در دانشگاه ها 8/36 1 8/36 ٢٤ سطح رفاه اقتصادي مردم جامعه 6/45 1 6/45 در سناريونويسي به روش GBN ابعاد عدم قطعيت ، نيروهاي پيشران در يک ماتريس ٢×٢ قرار ميگيرند.