چکیده:
توجه به شاخص های بین المللی ارزیابی علم، فناوری و نوآوری۲ برای تعیین جایگاه کشورها در این زمینه و نیز رقابت پذیری آنها لازم است ولی در مجموع، از نظر کاربرد در سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری در کشورهای در حال توسعه، کارایی و اثربخشی مطلوبی ندارند. به دلیل این محدودیت، بسیاری از کشورهای در حال توسعه نیز به ایجاد نهادهایی برای انجام ارزیابی ها، سنجش ها و توسعه چارچوب های ارزیابی پرداخته اند. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی شاخص های ارزیابی علم، فناوری و نوآوری، حوزه های موضوعی آنها و خلا های موجود در کشورهای در حال توسعه است. در این مقاله، تعدادی از کشورهای منطقه سند چشم انداز ۱۴۰۴ به لحاظ اهمیت راهبردی آنها و بر اساس معیار دسترسی به اطلاعات شان انتخاب شده اند. سپس، از طریق مطالعات کتابخانه ای و با بررسی اسناد و مدارک موجود، اطلاعات مربوط جمع آوری و حوزه های موضوعی شاخص های ارزیابی علم، فناوری و نوآوری در این کشورها با روش کیفی تحلیل تم/ زمینه، بررسی، آمارگیری و توصیف شده است. حوزه های موضوعی اصلی شاخص های علم، فناوری و نوآوری در کشورهای مورد بررسی عبارت اند از: سرمایه انسانی علم و فناوری و نوآوری؛ انتشارات علمی و اشاعه دانش؛ فناوری؛ نوآوری و رقابت پذیری؛ نهادها و محیط علم، فناوری و نوآوری؛ منابع مالی علم، فناوری و نوآوری و سرمایه گذاری. بر پایه نتایج، خلاها و کاستی های زیادی در زمینه شاخص هایی وجود دارد که اثرات اقتصادی و اجتماعی علم، فناوری و نوآوری را می سنجند و برای کشورهای در حال توسعه مهم اند.
Although attention to international evaluation indicators for science, technology, and innovation (STI) is necessary for determining the position of countries in this field and their competitiveness, in general, they are not efficient and effective to apply in STI policy in developing countries. Because of this limitation, many developing countries have also established institutions to conduct assessments and develop evaluation frameworks. In this regard, the purpose of this paper is studying the indicators of STI evaluation, their issue areas, and gaps in developing countries. Several countries in Iran’s vision 1404 Document have been selected in terms of their strategic importance and based on the criteria of access to information. Then, through library studies and by reviewing the available documents, the relevant information has been collected, and the issue areas of the STI indicators in these countries have been studied, surveyed, and described with a qualitative method of thematic analysis. The themes of STI indicators have been described. The main themes of STI indicators are: human capital of science, technology, and innovation; scientific publications and dissemination of knowledge; technology; innovation and competitiveness; institutions and environment of science, technology and innovation; financial resources of science, technology, innovation and Investment. Based on the results, there is a large gap in the evaluation of the indicators for the economic and social impacts of science, technology, and innovation, which are very important for developing countries.
خلاصه ماشینی:
Science, Technology and Innovation (STI) 45 مقدمه شد، اين نتيجه به دست آمد که سياست افزايش خريـدهاي مسير انتقال به سمت توسعه اقتصادي پايدار و سازگار با عمومي ، ابزار مهمي براي تشويق نوآوري در کشـورهاي در محيط زيست بايد از طريق علم ، فنـاوري و نـوآوري باشـد حال توسعه به شمار مي رود، با اين حال تأثيري در افـزايش [١].
بـه ايـن ارزيابي علم ، فناوري و نوآوري متناسب با شرايط محيطي و ترتيــب وجــود موضــوع هــايي اينچنــين ، اهميــت توســعه اقتصادي کشورهاي توسعه يافته تدوين شده است ، به همين شاخص هايي بومي براي ارزيـابي علـم ، فنـاوري و نـوآوري دليل ، برخي از کشورهاي در حال توسـعه بـه بـومي سـازي کشورهاي در حال توسعه را دوچنـدان مـي کنـد.
طور عمده ، هزينه کرد بودجه تحقيق و توسعه سـازمان هـاي امروزه «شهر علم و فناوري ملـک عبـدالعزيز» مقالـه هـاي مختلـف تحقيـق و توسـعه مـورد پـايش قـرار مـي گيـرد و منتشر شده از پروژه هايي را که تأمين مالي کرده اسـت ، بـه شاخص هاي اصلي مورد بررسي در اين گزارش عبارت اند از طور سالانه ، جمع آوري ، طبقه بندي و ثبت مي کند.
Science, Technology and Innovation Indicators in a Changing World: Responding to Policy Needs.
Science, Technology and Innovation composite indicators for developing countries.
Science, technology and innovation policy for Lebanon, National Council for Scientific Research, Lebanon.