چکیده:
مع كل النقاشات التي شهدتها الجغرافية الالمانية بغية تطويرها ، إِلاّ أَنَّها ظلت تعاني من الغموض والاضطراب في فهم موضوعها ، واستمرت هذه الحالة إِلى ما قبل الحرب العالمية الأولى. غير أَنَّ هذا لا يقلل من الصرح الذي شيدته المدرسة الجغرافية الألمانية ، فهو صرح شامخ ومعلم بارز على درب الفكر الجغرافي. لقد وصلت الجغرافية مستوى العلوم الأصولية التي تبحث في القوانين والظواهر البشرية والطبيعية بطرق علمية مختلفة ، إِذ يعود كل الفضل في ذلك الى المدرسة الجغرافية الألمانية إِلى العالمين (همبولدت وريتر) اللذان ساهما في إِرساء القواعد العلمية الحديثة وارتقيا بها إِلى مستوى العلم الاصولي المنظم الذي يستمد بياناته من الطبيعة مباشرة متبعين في ذلك مناهج استقرائية تتناسب مع المناهج العلمية في ذلك الوقت، إِذ تحولت الجغرافية من جمع للمعلومات الوصفية العامة عن الطبيعة والبشر إِلى حقل فلسفي يعتمد على التحليل والملاحظة.
With all the discussions that the German geography
witnessed in order to develop it, it still suffers from ambiguity
and turmoil in understanding its subject, and this situation
continued until before the First World War. However, this does
not diminish the edifice constructed by the German Geographic
School, as it is a tall and prominent landmark on the path of
geographical thought. Geography has reached the level of
fundamental science that examines human and natural laws and
phenomena in various scientific ways, since all the credit is due
to the German geographic school to the two worlds (Humboldt
and Ritter) who contributed to establishing modern scientific
rules and elevated them to the level of organized fundamental
science that derives its data It is directly from nature, using
inductive approaches that are appropriate to the scientific
method at that time. As geography has shifted from a collection
of general descriptive information about nature and people to a
philosophical field based on analysis and observation.