چکیده:
تحقیق حاضر تلاشی در جهت توسعهی شناختی و روانی-حرکتی رفتار اخلاقی و شناسایی مولفههای موثر بر آنها در ورزش قهرمانی کشور است. روش تحقیق توصیفی و علّی- مقایسهای و از نظر هدف کاربردی است. تعداد 102 پرسشنامه از 227 نفر کارکنان ستادی سازمان تربیت بدنی و کمیتهی ملی المپیک مستقر در تهران با مدرک حداقل کارشناسی براساس جدول کوهن جمع آوری شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته به روش دلفی دارای 31 سوال بر اساس مقیاس پنج ارزش لیکرت است. روایی پرسشنامه به شکل صوری تایید و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ 91/0 محاسبه گردید. از آزمون فریدمن و من ویتنی یو برای تحلیل دادهها استفاده شد. بر اساس یافتههای تحقیق، حوزهی روانی - حرکتی به طور معنی داری نسبت به حوزهی شناختی بر توسعهی رفتار اخلاقی ورزشکاران مؤثرتر است. همچنین آشنا کردن قهرمانان به نتایج خوب رفتار اخلاقی، تبلیغ از طریق مطبوعات و رسانهها، حضور روان شناس در کنار تیمهای ورزشی و فرآیند عادلانه انتخاب بازیکنان تیمهای ملی در اولویت مؤلفههای شناختی و روانی-حرکتی قرار دارند.
The aim of this research is to explain the cognitive and psychomotor development of the moral behavior and the related components on champion sport. The method is descriptive and comparative. The statistic society were the physical education organization personnel and the Olympic committee stuff in Tehran with BA (N=227). And the sample included 102 persons according to cuhen table. The instrument was a questionnaire with 31 questions that have shaped through Delphee method. The validity has been confirmed and reliability analyzed with kronbach alpha (r=0.91). Data is analyzed through Fridman and U-Manwittny tests. Results showed that the psychomotor domin is significantly effective on athlete’s moral behavior in comparison to cognitive domin. Meanwhile, the most important factors in cognitive and psychomotor development are familiarizing the champions with the good result of moral behavior, advertizing through mass media, having a psychologist in teams, or selecting the players properly.