چکیده:
نیاز کاربران در عصر کنونی تنها دسترسی به اطلاعات نیست، بلکه سرعت و سهولت دسترسی به اطلاعات یکی از دلایلی است که امروزه، کاربرد فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی را افزایش داده است، و نیاز روزافزون به آن را آشکار میسازد. امروزه نهتنها مجلات بیشماری در قالب الکترونیکی در کنار نسخه چاپی خود منتشر میشوند، بلکه کتابهای بسیاری در موضوعهای گوناگون به قالب الکترونیکی درآمدهاند.کتابخانههای دانشگاهی نیز، جهت خدمترسانی به کاربران خود میباید در کنار منابع چاپی، به فراهمآوری کتابهای الکترونیکی بپردازند. فراهمآوری انواع گوناگون کتابهای الکترونیکی در کتابخانههای دانشگاهی و ارائه تسهیلاتی در زمینه نحوه دسترسپذیری این کتابها، میباید از سوی مدیران کتابخانههای دانشگاهی مورد توجه قرار گیرد. لذا این مقاله ضمن بیان تعاریف مطرح شده در زمینه کتاب الکترونیکی، کارگاههای بینالمللی برگزار شده در این خصوص، مطالعات انجام شده در کتابخانههای دانشگاهی و انواع اطلاعات موجود در کتابهای الکترونیکی (در قالب دستهبندیهای گوناگون) به بررسی انواع کتابهای الکترونیکی موجود در کتابخانههای دانشگاهی شهر تهران پرداخته و نحوه دسترسپذیری و امکان مطالعه کتابهای الکترونیکی را برای دانشجویان و کاربران مربوطه شرح میدهد. روش پژوهش پیمایشی و ابزار گردآوری دادهها مصاحبه میباشد.
In the present age users not only need to have access information, but they need to have access as fast and as easy as possible. This is one of the reasons that has intensified the current ICT applications and the growing need for it. Today not only countless journals are published in electronic format side by side with their printed versions, but numerous books on diverse subjects are published elecrtronically. To better serve their patrons, academic libraries should also collect electronic books along with printed resources. Managers of academic libraries must consider acquisition of various types of electronic books and provision of facilities for accessing. The present paper initially offers the definitions offered with respect to e-books as well as the workshops held globally, researches carried out in academic libraries as well as the categories of information contained in e-books. It would then investigates the various types of e-books held in the academic libraries within metropolitan Tehran and describes the access method for students and patrons. A survey , using questionnaire as a data collection instrument, was conducted .