چکیده:
كودكان و نوجوانان در عصر حاضر به شدت تحت تأثیر بازيهاي رايانهاي قرار گرفتهاند. گرايش آنان به
بازيهاي رايانهاي اين نگرانی را در بین خانوادهها ايجاد كرده كه ممكن است پرداختن بیش از حد به اين
بازيها، برخی ناهنجاريهاي اجتماعی و فرهنگی را به بار آورد. پژوهش حاضر با هدف برنامهريزي در مورد
اثرات اجتماعی فرهنگی بازيهاي رايانهاي بر بازيكنان بهويژه كودكان و نوجوانان صورت پذيرفت. اين -
پژوهش به لحاظ هدف يك مطالعه كاربردي بود كه براي رسیدن به اين هدف از روش تحقیق كتابخانهاي
)مروري( استفاده شد. ابزار گردآوري اطلاعات، فیشبرداري از منابع چاپی و الكترونیكی مختلف همانند
كتابها، مقالهها، رسالهها و پاياننامههاي در دسترس بود. براي بهدست آوردن نتايج از تحلیل و استنتاج
نظري استفاده شد. نتايج حاصل از تحلیل اطلاعات نشان داد كه نظرات پژوهشگران نسبت به اثرات
اجتماعی فرهنگی بازيهاي رايانهاي بر كودكان و نوجوانان متفاوت است. به عبارت ديگر، اثرات اجتماعی - -
فرهنگی بازيهاي رايانهاي را میتوان در دو دسته اثرات مثبت و منفی تقسیمبندي كرد. اثرات اجتماعی -
فرهنگی مثبت بازيهاي رايانهاي بر بازيكنان مانند تقويت روابط اجتماعی با انجام بازيهاي گروهی، پرورش
روحیه كار تیمی، مسئولیتپذيري، تقويت دوستیها، آشنايی با زبانهاي خارجی و ارزشهاي اجتماعی و
فرهنگی ساير جوامع را میتوان برشمرد. اثرات اجتماعی فرهنگی منفی بازيهاي رايانهاي بر بازيكنان را -
میتوان شامل افزايش اختلافات رفتاري و خشونت در جامعه، دعوا بین خواهران و برادران، انزواي اجتماعی،
نزاع مكرر با همكلاسیها و معلمان و دوستان، بیگانگی اجتماعی فرهنگی، عدم سازگاري اجتماعی، -
خدشهدار شدن ارزشهاي دينی و فرهنگی و به خطر افتادن هويت ملی كودكان و نوجوانان دانست. با توجه
به يافتهها بهمنظور حفظ و ارتقاي هنجارهاي اجتماعی و فرهنگی در كودكان و نوجوانان پیشنهاد میشود
نسبت به طراحی و تولید بازيهاي رايانهاي بومی، برگزاري دورههاي آموزشی براي كودكان، نوجوانان، والدين
و اولیاي مدرسه در راستاي افزايش سواد بازيهاي رايانهاي و نظارت بر شرايط و محتواي بازيهاي رايانهاي
اقدام گردد.