چکیده:
پژوهش حاضر، به بررسی میزان برخورداری دانشجویان دانشگاه اصفهان و دانشگاه آزاد خوراسگان از نشانگان فرهنگ کار به عنوان یکی از قابلیتهای اشتغالزای بازار کار میپردازد. روش مورد استفادۀ این پژوهش از نوع آمیخته ـ اکتشافی است. جامعۀ آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه اصفهان و دانشگاه آزاد خوراسگان 1391-1392 بوده است که بر اساس جدول مورگان تعداد 331 نفر به عنوان نمونۀ تحقیق انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها نیز مصاحبه با مدیران صنایع برتر استان اصفهان و پرسشنامۀ محققساختهای بود که بر اساس نشانگان فرهنگ کار ساخته شده و در میان دانشجویان اجرا شد. اعتبار پرسشنامه، از نوع اعتبار محتوایی و پایایی آن نیز از طریق ضریب آلفای کرونباخ برابر با 83/. به دست آمده است. دادههای گردآوریشده به کمک تحلیل واریانس، آزمون تی تک نمونهای و آزمون تعقیبی بونفرونی و از طریق نرمافزار SPSS17 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس نتایج پژوهش، دانشجویان دانشگاههای اصفهان و خوراسگان از نظر برخورداری از نشانگان فرهنگ کار تفاوت معناداری با گروه پیشفرض جامعه داشتند. همچنین، نتایج نشان داد رشته و مقطع تحصیلی در میزان برخورداری دانشجویان از فرهنگ کار مؤثر است، اما جنسیت تأثیری در میزان برخورداری دانشجویان از نشانگان فرهنگ کار ندارد.
Present study was to evaluate the Rate of students and the University of Isfahan and Khorasgan University of the components of ethic work as one of employability competencies labor market. The method used in this study is mixed – exploratory. Population has been student Isfahan University and Khorasgan University the 1391-1392, which is based on Table Morgan of 331 students were selected. Interviews and data collection instrument was a questionnaire that was administered to the students. Validity is Content validity and its reliability is obtained by using Cronbachchr('39')s alpha coefficient equal to 0/83. Data collected by ANOVA, post hoc Bonferroni t-test and one-sample analysis was performed by software SPSS17. According to the results, students of universities Isfahan and Khorasgan of having the significant differences in components of ethic work. The results showed that the level of education and the field student is effective Rate the components of ethic work. But sex does not effete in the rate of students of components of ethic wor
خلاصه ماشینی:
در این رهگذر، فرهنگ كار به عنوان نمونهای از قابلیتهای عام اشتغالزا است که در ارتباط مستقيم با فرهنگ جامعه و بازار کار است و نظام آموزش عالی با ارتقای این قابلیت کلیدی میتواند در راستای نیازها و شرایط دنیای صنعت گام بردارد؛ بهطوري كلی، اگر فرهنگ كار در دانشجویان به عنوان نیروی کاری آینده نهادینه شود، ميزان وجدان كاري در سطوح مختلف جامعه افزايش میيابد و زمينههاي توسعه و پيشرفت اقتصادی و اجتماعی آن جامعه ـ با در نظر گرفتن دیگر عوامل ـ به مرور زمان فراهم میشود (صالحی عمران، 1386).
از این رو، مسئلۀ اصلی پژوهش حاضر، بررسي ميزان برخورداري دانشجويان دانشگاه اصفهان و دانشگاه آزاد خوراسگان از فرهنگ کار به عنوان یکی از قابلیتهای اشتغالزاي بازارکار است.
آیا بین دانشجویان رشتههای تحصیلات تکمیلی علوم انسانی دانشگاههاي اصفهان و آزاد خوراسگان تفاوت معنیداری در میزان برخورداری از نشانگان فرهنگ کار وجود دارد؟ 6.
با توجه به مهم بودن فرهنگ کار مثبت از سوی صاحبان صنایع، در ادامه به سطح برخورداری دانشجویان علوم انسانی دانشگاه اصفهان و دانشگاه آزاد خوراسگان بر اساس نشانگان مورد نیاز این قابلیت اشتغالزا میپردازیم.
بين دانشجويان حقوق و مشاوره تفاوت معناداري وجود دارد و با توجه به ميانگين دو گروه ميتوان گفت دانشجويان مشاوره نمرات بيشتري دارند (p جدول (6) مقايسۀ نشانگان فرهنگ کار بر مبنای مقطع تحصیلی {مراجعه شود به فایل جدول الحاقی} پژوهشگر در اين آزمون به دنبال مقايسۀ سطح برخورداري دانشجويان کارشناسي ارشد و دکتري از نشانگان فرهنگ کار بوده است.
A new look at selected employability skills: A factor analysis of the occupational work ethic.