چکیده:
هدف از انجام پژوهش حاضر سیب شناسی تربیت اخلاقی نشاطآور در مقطع
اول متوسطه و ارائه الگوی مطلوب می باشد. کار کرد این بحرانها به گونهای است
که حتی در ابعاد وجودی انسان نیز رخنه کرده و هر روز بیشتر از قبل او را متحول و
دگرگون کرده است. این بحرانها و چالشها ارزشهای دیروز را ضد ارزش امروز و
ناهنجاریهای دیروز را به هنجارهای امروز تبدیل کرده است. پژوهش حاضر به
لحاظ هدف از نوع تحقیقات بنیادی نظری است. روش تجزیه تحلیل اطلاعات نیز
بدین گونه است که با استفاده از منابع موجود به فیش برداری پرداخته و با چیدمان
فیشهای مرتبط با یکدیگر به ترتیب اولویت به آهداف مورد نظر پژوهش آشاره شده
و تحلیل و بررسی در زمینه ارائه الگوی تربیت دینی نشاط آور انجام شده است. نتایج
تحقیق حاکی از آن بود که هدف غایی تربیت اخلاقی نشاط آور رساندن نوجوان به
زندگی شاد و با نشاط است.
The purpose of this study is the pathology of uplifting moral
education in the first year of high school and to provide a
favorable model. The function of these crises is such that it has
penetrated even into the dimensions of human existence and has
transformed and transformed him more and more every day.
These crises and challenges have turned yesterday's values
against today's values and yesterday's anomalies into today's
norms. The purpose of the present study is basic theoretical
research. The method of data analysis is such that using the
available resources to take notes and by arranging the related
sheets to each other in order of priority to the objectives of the
research and analysis and study to provide a model of uplifting
religious education has been. The results showed that the
ultimate goal of uplifting moral education is to bring adolescents
to a happy and lively life.