چکیده:
استفاده بیشازحد و نادرست از اینترنت و فناوریهای مرتبط با آن توسط دانش آموزان، یکی از مشکلات رایج و مهم جامعه ما است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تشخیصی سبک های والدگری در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانشآموزان بود. طرح پژوهش، تابع تشخیص دوگروهی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان لنده به تعداد 480 نفر در سال تحصیلی در سال 1399-1398 بودند. به این منظور تعداد 18 نفر دارای اعتیاد به اینترنت و 18 نفر بدون اعتیاد به اینترنت انتخاب شدند و به آزمون اعتیاد به اینترنت یانگ (1998) و سیاهه سبک های والدگری بامریند (1991) پاسخ دادند. دادههای گردآوریشده با آزمون تحلیل تابع تشخیصی تجزیهوتحلیل شد. نتایج نشان داد که با کمک سبک های والدگری می توان اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کرد و تحلیل تابع تشخیصی توانست با 86/1 درصد پیش ‏بینی صحیح دانش ‏آموزان را به دو گروه با و بدون اعتیاد به اینترنت طبقه ‏بندی نماید. می توان نتیجه‏ گیری کرد عواملی همچون سبک های والدگری بر بروز اعتیاد به اینترنت دانش آموزان تأثیرگذار است. پیشنهاد میشود درمانگران در ارائه راهکارهای کاهشدهنده اعتیاد به اینترنت به این سبکهای والدگری والدین توجه بیشتری نمایند.
خلاصه ماشینی:
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠، صفحات ٩٨-٨٧ تاریخ وصول : ١٣٩٩/٠٩/٠٢ تاریخ پذیرش : ١٣٩٩/١٠/١٤ چکیده استفاده بیش ازحد و نادرست از اینترنت و فناوریهای مرتبط با آن توسط دانش آموزان ، یکی از مشکلات رایج و مهم جامعه ما است .
Gmel, Khazaal, Studer, Baggio & Marmet 4.
Moreno-Guerrero, Gómez-García, López-Belmonte & Rodríguez-Jiménez 12.
Taylor, Graham, Flatt, Waldherr & Fitzsimmons-Craft 18.
Leite, Ramires, Amorim, Vidal & Dinis 5.
Gao, Sun, Fu, Jia & Xiang 6.
Zhang, Bai, Jiang, Yang & Zhou 8.
Tateno مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠ ٩٠ روایی واگرایی با اهمال کاری تحصیلی در سطح ٠/٠٠١ معنیداری گزارش شده است (حمیدی، نجف آبادی و نمازیان نجف آبادی، ١٣٩٤).
Panova, Carbonell, Chamarro & Puerta-Cortés 3.
Ellithorpe, Ewoldsen & Fazio مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠ ٩١ استفاده شد که مقدار چولگی و کشیدگی متغیرهای پژوهش در بازه (٢- تا ٢) قرار دارد که این نشان میدهد توزیع متغیرها از چولگی و کشیدگی نرمال برخوردارند؛ بنابراین ، توزیع تمامی متغیرهای پژوهش نرمال است ؛ بنابراین ، توزیع تمامی متغیرهای پژوهش نرمال است .
بحث و نتیجه گیری هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تشخیصی سبک های والدگری در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان بود.
Parenting styles and internet addiction in Chinese adolescents: Conscientiousness as a mediator and teacher support as a moderator.